Minju Kang

This study examined the effects of gender role attitudes and recognition of social support on parenting stress in double-income couples. Participants included 102 double-income couples who had children enrolled in employersupported childcare centers. The findings showed that those husbands or wives who had recognized a higher level of spousal cooperation reported to have felt lower levels of parenting stress. Further, husbands and wives who had held traditional attitudes about gender roles repor

본 연구에서는 만 3～4세 유아를 둔 맞벌이 부부를 대상으로 아버지의 근무시간과 자녀의 수를 포함한 사회인구학적 변인과 아버지의 성역할태도 및 어머니 문지기 역할의 아버지의 양육 참여도에 대한 주효과와 상호작용 효과를 살펴보았다. 연구 결과, 어머니가 문 열기 행동을 많이 할수록, 아버지의 근무시간이 짧고 근대적인 성역할태도를 가질수록 아버지의 양육참여도가 높아지는 것으로 나타났다. 아버지의 양육참여도에 대해 성역할태도와 어머니의 문열기 행동간 상호작용 효과도 유의하게 나타났다. 즉, 전통적인 성역할태도를 가지고 있는 아버지는 어머니가 문 열기 행동을 많이 할수록, 근대적인 성역할태도를 가지고 있는 아버지는 어머니가 문 열기 행동을 적게 할수록 양육 참여도가 높아지는 것으로 나타났다.

This study examined the effects of negative parenting attitudes on adolescents’ academic helplessness through the mediating effects of social withdrawal and smartphone dependency. Data from the panel study of Korean Children and Youth Panel Survey 2018 (KCYPS 2018) collected by the National Youth Policy Institute (NYPI) was used to examine the research model. The subjects of the study consisted of 2,541 first grade middle school students (1,375 boys and 1,166 girls). Confirmatory factor analysis

Abstract Phospholipase D (PLD) isoforms PLD1 and PLD2 serve as the primary nodes where diverse signaling pathways converge. However, their isoform‐specific functions remain unclear. We showed that PLD1 and PLD2 selectively couple to toll‐like receptor 4 (TLR4) and interleukin 4 receptor (IL‐4R) and differentially regulate macrophage polarization of M1 and M2 via the LPS–MyD88 axis and the IL‐4–JAK3 signaling, respectively. Lipopolysaccharide (LPS) enhanced TLR4 or MyD88 interaction with PLD1; IL

본 연구는 사회인구학적인 변인과 어머니의 양육지식, 직무만족도, 배우자의 지지가 양육스트레스에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는 것을 목적으로 한다. 연구 대상은 서울･경기지역의 직장어린이집에 다니는 24개월∼36개월 사이의 자녀를 둔 맞벌이 가정 어머니 220명이다. 수집된 자료는 SPSS WIN 21.0 프로그램을 이용하여 기술통계, t검증, 일원변량분석, 다중회귀분석, 위계적 회귀분석 방법으로 하였다. 연구결과, 첫째, 어머니의 연령, 교육수준, 가정 월수입, 자녀 수 및 양육지원 유무와 같은 사회인구학적 변인에 따른 양육스트레스 차이는 유의하지 않았다. 둘째, 어머니가 지각하는 양육스트레스에 대한 상대적인 영향력을 보았을 때 배우자 지지가 가장 주요한 예측변인이었으며 직무만족도가 다음으로 주요한 예측변인이었다. 반면, 양육지식은 양육스트레스에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 양육스트레스에 대해 직무만족도와 배우자 지지의 상호작용효과가 유의한 것으로 나타났다.

본 연구는 우리나라 고등학생을 대상으로 SNS 이용 행태를 알아보고 SNS 이용 행태가 자아존중감과 공적 자의식에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 경기도에 위치한 고등학교 2학년 학생 총 442명(남학생 197명, 여학생 245명)으로 하였으며, 이들의 SNS 이용 행태를 측정하기 위하여 자주 이용하는 SNS종류, 이용 빈도, 이용 시간, SNS 친구 수, 이용 행동 등으로 구성된 질문지를 사용하여 자료를 수집하였다. 또한 이들 고등학생들은 자아존중감과 공적자의식을 조사하기 위한 자기보고식 질문지를 평가하였다. 본 연구에서 나타난 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, SNS 이용 행태를 분석해 본 결과, 고등학생들은 인맥중심의 SNS를 자주 이용하는 것으로 나타났고, 고등학생들의 SNS 이용 빈도, 이용 시간, 친구 수는 개인적 편차가 크게 나타났으며, 이용행동의 생산적 활동과 소비적 활동은 중앙값과 비교하였을 때 비교적 적게 하는 것으로 보고되었다. 둘째, SNS 이

본 연구는 공동양육의 질이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향에서 유아의 부정적 정서에 대한 어머니의 반응과 유아 불안의 이중매개효과를 알아보고자 하였다. 연구 대상은 만 4, 5세 유아 318명과 그들의 어머니였다. 연구 결과, 남아보다 여아가, 4세보다 5세가 사회적 기술이 유의미하게 높게 나타났다. 부정적 정서에 대한 어머니의 반응은 남아의 어머니일 때와 비취업모일 경우에 더 지지적인 것으로 나타났다. 다음으로 공동양육의 질은 유아의 사회적 기술에 직접적인 영향을 주는 것으로 나타났으며, 유아의 부정적 정서에 대한 어머니의 반응과 유아 불안은 공동양육의 질과 유아의 사회적 기술 사이에서 간접적으로 영향을 준다는 점이 확인되었다. 본 연구결과는 사회적 기술에 영향을 미치는 유아의 내적, 외적 요인에 대한 이해를 도모함으로써, 유아의 사회적 기술을 향상시키기 위한 방안 자료로 활용됨과 동시에 자녀 양육에 있어서 부모 공동의 역할에 대한 이해 증진 및 공동양육 시행을 위한 정책적 제안

This study examined the effects of perfectionism and cognitive-emotion regulation strategies on the test anxiety. The participants in this study were 423(227 boys, 196 girls) 6th graders recruited from four elementary schools in Seoul, Korea. The participants completed the Test Anxiety Inventory-Korea(Kim, 1991), the Child and Adolescent Perfectionism Scale(CAPS; Flett at al, 2000), and the Cognitive-Emotion Regulation Questionnaire(CERQ; Garnefski, 2001). The results of this study were as follo

본 연구의 목적은 인터넷과 청소년의 심리·사회적 변인과의 관계에 관한 국내 연구의 동향을 고찰하고 향후 인터넷이라는 환경적 요인이 청소년 발달에 미치는 영향에 대한 연구에 기초 자료를 제공하는데 있다. 이를 위해 2001년부터 2014년까지 중·고·대학생을 대상으로 청소년의 심리·사회적 발달과 인터넷 사용간의 관계를 다룬 총 241편의 논문을 분석하였고, 그 결과 인터넷 사용과 관련된 심리사회적 변인은 크게 사회적 관계와 자아를 포함한 사회변인, 문제행동 변인, 학교 변인으로 분류되며 이에 따라 공통되는 결과와 차이점 등을 위주로 동향을 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청소년의 인터넷 사용과 사회적 관계를 다룬 대부분의 연구에서 관계 단절과 방치와 같은 부모와의 부정적인 관계는 인터넷 중독과 관련이 있는 것으로 나타났다. 또한, 인터넷 사용과 자아변인간의 관계에서는 자아존중감, 자기효능감, 자아정체성 및 자기 통제력이 높을수록 인터넷 중독 수준이 낮은 것

본 연구에서는 온라인상에서 활동하는 시간이 점점 증가하는 요즘 청소년과 성인초기의 소셜미디어 사용 실태를 살펴보고, 소셜미디어 사용에 따라 이 시기의 가장 큰 발달 과업인 자아정체감과 친밀감 형성에 어떤 차이가 있는지를 연령집단별로 살펴보았다. 이를 위해 온라인 리서치 전문 업체에 가입한 우리나라 전 지역의 회원 중 만 14～19세 사이의 청소년 100명과 만 20～29세 사이의 성인 100명을 임의로 선정하여 인터넷과 소셜미디어 사용에 대한 현황과 자아정체감 및 친밀감 발달 수준을 알아보기 위해 설문조사를 실시하였다. 연구 결과 첫째, 오프라인 만남과 온라인 만남 중 선호하는 것을 물었을 때 10대 청소년이 20대 청소년에 비해 어떤 것이든 상관이 없다고 답하는 경우가 많았으며, 10대가 20대에 비해 소셜미디어상의 만남이 실제 만남보다 진정성이 있다고 느끼는 경우가 더 많았다. 반면, 20대가 10대보다 하루 평균 인터넷 사용시간이 많은 것으로 나타났으며, 대체적으로 더 오랜 기

This study examined the effects of gender role attitudes and recognition of social support on parenting stress in double-income couples. Participants included 102 double-income couples who had children enrolled in employersupported childcare centers. The findings showed that those husbands or wives who had recognized a higher level of spousal cooperation reported to have felt lower levels of parenting stress. Further, husbands and wives who had held traditional attitudes about gender roles repor

This study investigated whether middle school and high school students' coping strategies and positive thinking patterns moderate the negative effects of self-discrepancies on maladjustive emotions represented by depression and anxiety. The study participants consisted of 308 middle school students and 301 high school students from schools from metropolitan areas in Korea. The results of this study were as followed. First, the high school students reported higher scores in terms of depression, a

This study examined the effects of siblings, emotional intelligence (E.I.), and conflict solving strategies (integrating-compromising strategy/ dominating strategy) on children's social competence. The subjects were 421 6th graders (231 boys, 190 girls) in Seoul. The children filled out questionnaires on their siblings, E.I., and conflict solving strategies. Their teachers were asked to rate the children's social competence. Mediational analyses were conducted using structural equation modeling.

The purpose of this study was to examine the effects of the individual, work environment and family factors to mentally-retarded people's successful employment. The subjects were 302 mentally-retarded people who commenced work via the supported employment program from the Korea Employment Promotion Agency for the Disabled(KEPAD) from 2007-2008. The data were collected by 15 vocational evaluators from all over the country. The subjects were grouped into two clusters; ‘employment success cluster'

본 연구는 청소년의 일상적 스트레스에 적응적, 부적응적 완벽주의 성향이 어떠한 영향을 미치는지 알아보고 이 관계에 있어서 내적 통제성이 매개적 역할을 하는지 검증하는데 그 목적이 있다. 본 연구 결과, 청소년의 내적 통제성은 청소년의 부적응적 완벽주의와 일상적 스트레스 사이를 부분적으로 매개하는 것으로 나타났다. 즉, 부적응적 완벽주의 성향은 일상적 스트레스에 직접적으로 영향을 줄 뿐만 아니라 내적 통제성을 매개로 하여 간접적으로도 영향을 미치는 것을 의미한다. 결론적으로, 부적응적 완벽주의 성향이 높은 청소년일수록 내적 통제성을 낮게 지각하고 결과적으로 일상적 스트레스를 더 높게 지각한다는 것을 알 수 있다.