[论文解读] Virtual ALMA Tour in VRChat: A Whole New Experience

Masaaki Hiramatsu, S Asagiri+4 more|arXiv (Cornell University)|Aug 23, 2022

Conferences and Exhibitions Management被引用 6

一句话总结

本文介紹了在社交虛擬實境平台 VRChat 中打造的阿爾瑪望遠鏡台（ALMA Observatory）虛擬導覽，作為疫情期間沉浸式天文科普活動的嘗試。由 ALMA 工作人員主持的實時導覽吸引了 47 名參與者，他們報告顯示高度滿意、溝通效果優於傳統線上活動，並對真實的三維空間沉浸感留下強烈正面印象。

ABSTRACT

Many forefront observatories are located in remote areas and are difficult to visit, and the global pandemic made visits even harder. Several virtual tours have been executed on YouTube or Facebook Live, however, it is difficult to feel a sense of immersion and these are far from the actual experience of visiting a site. To solve this problem, we pursued an astronomy outreach event on the virtual reality social platform VRChat. To provide an experience similar to visiting the site, we performed a virtual tour of the ALMA Observatory in VRChat guided by an ALMA staff member. 47 guests participated in the tour. The post-event survey showed that the overall lecture and guided tour were very positively accepted by the participants. Respondents answered that the communication in the VRChat was more intensive than in other online outreach events or on-site public talks. The ratio of respondents who answered that they were able to communicate well with the guide was higher for those who used head mounted displays than for those who participated in other ways. 40 answered that the tour increased their interest in astronomy, and this did not show a clear difference depending on how they participated. In the free descriptions in the responses, there were noticeable mentions of the physical sensations received from the realistic 3D space, which left a positive and strong impression on the participants. The responses show that VRChat has the potential to be a strong tool for astronomy communication in the pandemic and post-pandemic eras.

研究动机与目标

• 為解決疫情期間遠端天文台受限於實體參觀的挑戰。
• 開發一種沉浸式、互動式的天文科普體驗，模擬親臨真實望遠鏡台的感覺。
• 評估 VRChat 作為天文科學傳播平台的有效性。
• 評估不同虛擬實境參與模式下，參與者的參與度、溝通品質與對天文學的興趣。

提出的方法

• 使用三維建模技術在 VRChat 中重現阿爾瑪望遠鏡台，忠實複製其現實世界佈局與關鍵特徵。
• 由 ALMA 工作人員實時主持一場虛擬導覽，讓參與者能在共享的虛擬空間中探索與互動。
• 參與者透過頭戴式顯示裝置（HMD）或桌面電腦參與，以比較不同平台的使用者體驗。
• 活動後透過問卷收集關於溝通品質、感知沉浸感與對天文學興趣的反饋。
• 分析問卷回饋，以評估使用者滿意度、溝通有效性，以及虛擬實境沉浸感對學習與參與的影響。
• 該導覽已發表於《Communicating Astronomy with the Public Journal》，驗證其科普與教育價值。

实验结果

研究问题

• RQ1 與傳統線上影片導覽相比，基於 VRChat 的阿爾瑪望遠鏡台虛擬導覽在多大程度上提升了使用者的沉浸感感知？
• RQ2 與桌面參與相比，使用頭戴式顯示裝置參與是否顯著提升溝通品質與使用者參與度？
• RQ3 虛擬導覽對參與者對天文學與天文物理學興趣的影響為何？
• RQ4 在共享虛擬實境環境中與導覽員即時互動，與預錄或非互動式線上科普形式相比有何差異？
• RQ5 三維虛擬環境中的空間真實感在多大程度上影響了科學傳播中的正面使用者體驗？

主要发现

• 共 47 名參與者加入虛擬阿爾瑪望遠鏡台導覽，整體對講座與導覽體驗接受度高。
• 參與者表示，VRChat 中的溝通比其他線上科普形式或實體公開演講更為密集且有效。
• 使用 HMD 的參與者中，較高比例表示能與導覽員良好溝通，優於桌面參與者。
• 40 名參與者表示導覽提升了他們對天文學的興趣，且不同參與模式之間無顯著差異。
• 自由填答顯示，參與者對三維虛擬環境中的身體感官體驗與空間真實感留下強烈正面印象。
• 本研究確認 VRChat 在疫情期間與後疫情時代，皆具備作為天文科普強大工具的潛力。