Hyun-jung Kim

ABSTRACT Improving parental discipline practices is a central target of behavioral parent training programs, but little research has examined how discipline varies as a function of gender. Based on the assumption that socialization practices might be related to gender differences in psychopathology, we examined relations between parenting and problem behaviors in children. We predicted that parents would be overreactive toward children displaying symptoms inconsistent with gender stereotypes and

최근 경제적·사회적 부가가치를 창출할 수 있는 유망분야를 선정하여 국가 전략 및 정책 수립 시 반영하기 위해 미래 핵심 이슈를 발견하고 트렌드를 분석하는 것에 대한 관심이 급증하고 있다. 기존에는 미래의 핵심 기술이나 이슈를 발견하고 트렌드 분석을 통해 미래유망분야를 선정하는 연구를 위해 문헌 조사 또는 전문가 평가와 같은 정성적 연구방법이 사용되어 왔다. 그러나 이 연구방법은 대량의 정보로부터 결과를 도출하는데 많은 시간과 비용이 소요될 뿐만 아니라 전문가의 주관적인 가치가 반영될 가능성이 존재한다. 이와 같은 한계점을 보완하고자 최근 국토교통, 안전, 정보통신기술 등 다양한 분야에서 미래유망분야를 선정하기 위하여 정성적 연구방법에 텍스트 마이닝과 같은 정량적 연구방법을 상호보완적으로 활용하는 방식으로 트렌드 분석을 수행하는 연구 방법론의 패러다임 변화가 시도되고 있다. 본 연구는 항공산업 전반적인 분야에 빅데이터 분석 방법인 텍스트 마이닝 기법을 적용하여 항공 분야의 연구동향을

Purpose: 14-3-3ζ regulates cell signaling, cell cycle progression, and apoptosis, and its overexpression is associated with disease recurrence and poor clinical outcomes in some solid tumors. However, its clinicopathological role in ovarian cancer is unknown. Our goal was to investigate whether 14-3-3ζ is associated with ovarian cancer prognosis. Materials and Methods: We examined 14-3-3ζ expression by immunohistochemistry in ovarian cancer tissues obtained from 88 ovarian cancer patients. The e

Background/Objectives: The present study was conducted to investigate the effects of grit and academic self-efficacy on major satisfaction for students in health-related majors.Method/Statistical Analysis: Self-report questionnaire were consisted grit, self-efficacy, major satisfaction scale and completed by 290 university students in health-related majors. The collected data were analyzed with the SPSS 22 software program using ANOVA,Scheffe post-hoc test, the Pearson correlation coefficient, a

The discourse of active aging, as introduced by the WHO, aims at optimizing older adults' opportunities for health, participation, and security that could eventually enhance their social integration and quality of life. Considering that even those with frailty could strive for active aging in the given circumstances, we examined the meaning of active aging in long-term care settings and care strategies to promote it based on the WHO's framework. We conducted interviews with a total of 35 partici

최근 지자체 및 정부 기관에서 소외지역 생활환경 개선 및 문화 복지를 위한 도시 재생사업의 일환으로 공공미술 프로젝트를 시행하고 있다. 따라서, 공공미술 프로젝트는 공공미술 자체의 담론에만 빠져있을 것이 아니라 도시 재개발 속에서의 그 의미를 생각해야 한다. 즉, 공공미슬 프로젝트를 통해 소외지역에 문화 예술을 입히는 것이 궁극적으로는 지역 주민들의 경제를 활성화할 수 있는 장소마케팅의 목적으로 시행될 필요가 있다. 본 논문은 과연 최근 5년간 진행된 부산의 공공미술 프로젝트들이 그 목적성을 달성했고, 장소마케팅 관점에서 성공적이었는지, 공공미술의 성격과 전체 마을의 설립 양상이 비판적으로 재검토될 필요는 없는지에 대한 의문에서 출발하였다. 먼저, 공공미술의 개념 및 공공미술 프로젝트의 효과와 장소마케팅의 개념 및 전략에 대해 이론적 내용을 문헌을 통해 고찰한다. 이를 바탕으로 분석틀을 도출하고 부산시의 최근 5년간 진행된 대표적인 공공 미술 프로젝트 사례를 공공미술적 차원의 요건과

글로벌화가 진행됨에 따라 외래생물에 대한 문제가 점점 커지고 있으며, 전 세계적인 규모로 확대되고 있다. 국내의 경우, 야생에서 서식하는 외래종 중 외래거북이 발견되는 사례가 빠르게 증가하고 있다. 1970년대 처음으로 수입된 붉은귀거북(Trachemys scripta elegans)을 포함하여, 15여 종의 외래거북이 최근 국내 야생에서 확인되었다. 게다가, 2019년 10월15일, 광주광역시에 위치한 풍암천에서 악어거북(Macrochelys temminckii) 한 개체가 발견되었다. 외래생물 관련 문제가커지는 시기에 큰 크기와 공격적인 성향을 가진 악어거북의 발견 사례는 큰 이슈가 되었으며, 다수의 대중매체를 통해 기사화되었다. 이에 따라 본 연구에서는 악어거북 발견 기사에 달린 댓글(의견)들을 통해 대중들이 가지고 있는 외래생물에 대한인식을 알아보고자 하였다. 악어거북 기사에 달린 댓글은 총 1,100개였다. 그 중 342개(31.1%)가 외래생물과 연관성을보였다. 연관성이

최근 유비쿼터스 기술이 발달하고 일상생활에 접목되면서, 관광 정보 서비스에 유비쿼터스 기술 도입이 추진되고 있다. 그러나 유비쿼터스 기술을 적용하고 관광 콘텐츠를 개발하는데 있어 각 지자체는 선례나 기준이 없어 개별적이고 독자적으로 구축, 서비스하고 있는 실정이다. 본 연구는 향후 가속화될 유비쿼터스 관광정보 서비스의 표준적이고 효과적인 구축 방안을 수립하기 위한 기초단계로서 현재 국내에서 구축, 서비스되고 있는 유비쿼터스 관광정보서비스의 사례를 수집, 분석하고자 하였다. 먼저, 문헌 조사를 통하여 관광정보서비스에 활용 가능한 다양한 유비쿼터스 기술 동향에 대해 살펴보고, 유비쿼터스 관광정보서비스의 대표적인 사례들을 수집하여 유비쿼터스 적용기술, 디바이스 활용, 서비스 콘텐츠의 내용과 형식 등 네 가지 측면에서 현황과 문제점을 분석하였다. 분석 결과를 종합하여 향후 유비쿼터스 관광정보 서비스의 개괄적인 구축에 대한 시사점을 네 가지 각 항목에 따라 토의하였다. 본 연구는 각 지자체가

본 연구에서는 과학과 관련된 사회ㆍ윤리적 문제(SSI)를 도입한 과학 수업에서 SSI에 대한 중학생들의 의사 결정 유형을 분석하고, SSI를 도입한 과학 수업이 학생들의 인성과 가치관의 변화에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 이를 위해서 서울 소재의 중학교 3학년 118명을 실험 집단, 104명을 비교 집단으로 선정하였다. 실험 집단을 대상으로 ‘우주개발’, ‘성장호르몬’, ‘기후변화’를 주제로 SSI 수업을 한 학기에 걸쳐 진행하였고, 비교 집단을 대상으로 같은 기간 동안 교과서 중심의 수업을 진행하였다. 학생들이 SSI 수업 중 작성한 댓글 쓰기 활동지를 사용하여 의사 결정 유형을 분석하였다. 그리고 검사지를 사용하여 사전ㆍ사후검사를 실시하여 인성과 가치관의 변화를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, SSI 주제에 대한 학생들의 의사 결정은 관점의 다양성과 의사 결정의 일관성이라는 두 요인에 따라 4가지(A, B, C, D) 유형으로 분류되었다. 둘째, SS