Soo-Mi Kim

YouTube has the potential to significantly impact Korean millennials’ daily lives. Nevertheless, it remains unclear whether the value of YouTube can be explained by Korean students’ learning needs and practice. This qualitative study attempts to add a new dimension to possible ways of using YouTube for educational purposes. Focusing on narratives of first-year Korean international students studying in the U.S., this study examines the ways in which using YouTube contributes to students’ linguist

There has been a notable cultural trend in which feminist concerns are conveyed through many popular culture texts in South Korea since the early 1990s. Many different social groups and organizations have been engaged in the formation of feminist discourse in popular culture, among them the mainstream media. To broadly address the role of media in incorporating feminist discourse within the dominant ideology in specific socio-economic contexts, the research sought to identify the ways in which f

The complexity of globalization challenges our understanding of culture and identity as these are reshaped by dominant/marginal identity relations that become increasingly fluid across transnational space. Ex/neo-colonial South Korea, growing in economic power and transnational cultural influence mostly in Asia, has become a host to Asian immigrants. Accompanying the changing ethnoscape, media discourse constitutes (more than reflects) immigrant identities and their experiences. Study of discour

The purpose of this study was to understand impulse buying typology for apparel products in the internet shopping. Also, analysis of influences is conducted to ascertain if a influence exists between factors which are consumer's interior factor & exterior condition, marketing stimulus of internet shopping, and consumer's general behavior in internet shopping and impulse buying typology, after offer fundamental information for internet marketing. As a result of analyzing the relationship between

Abstract Identity is a subject of intense scrutiny in the field of Applied Linguistics. Of particular concern are issues of intersectionality of language and culture in the lives of minority groups. Yet, the empirical evidence in support of language and cultural identity (re)construction of ethnic minorities in Japan is far from conclusive. Drawing on a narrative inquiry approach, the present study seeks to shed light on multilingual identity construction and negotiation in different language co

Abstract With the rise of English as a global academic lingua franca, the implementation of English medium instruction (EMI) in South Korea's higher education system has grown substantially. This mixed‐methods study contributes to the scholarship on EMI policy and practice by drawing on data from the training experiences and self‐assessment of 327 pre‐service English teachers (PSETs) regarding their preparation to serve as secondary English teachers, the latter being key to high school students’

This study provides a multilayered analysis of one critical variable that recently has come to the fore in scholarly debates in applied linguistics. It takes the vantage point of 281 Asian millennials and examines how and why some challenge the socio‐cultural notions of gender outside their immediate languacultures. Using a mixed‐method approach, the study adduces quantitative and qualitative data. Our statistical findings show the centrality of family and L1 socialization in developing equitabl

2016년 3월 인공지능 프로그램 알파고(AlphaGo)와 바둑 기사 이세돌 간의 대국 을 기점으로 포스트휴먼 기술 관련 미디어 담론이 급격히 확산되고 있다. 새로운 기술의 개발과 수용은 이를 상상하고 현실화할 수 있는 사회적 맥락의 구성을 전 제 조건으로 한다. 이 전제 조건의 형성에는 사회적 기술, 이와 긴한 관계 속에 있는 인간에 대한 특별한 이해의 틀을 구조화하는 의미화의 작업이 중요한 부분 을 차지한다. 이 글은 포스트휴먼 기술과 관련하여 한국 주류 언론과 방송이 생 산해 낸 담론이 향후 우리가 당면할 사회적 존재 조건과 우리가 취해야 할 주체 성을 제시하는 방식을 살펴보고, 이 의미화 작업이 갖는 사회 정치적 함의를 분 석한다. 인간과 비인간 간의 존재론적 경계가 와해되는 시기의 대안적 사유 체계 로서 비판적 포스트휴머니즘이 이 글의 논의에 중요한 이론적 토대를 제공한다.

근대 이후 청년들은 사회의 미래를 주도하고 이끌어갈 세력으로 간주되었고, 이들에 대한 보호와 육성은 국가의 주된 역할 중 하나가 되었다. 그러나 국가가 시민의 안전을 적극적으로 책임지려 하지 않는 포스트복지사회에서 청년들은 더는 중요한 사회적 배려 대상으로 간주되지 않는다. 사회의 지배적 생존양식의 변화는 이에 상응하는 시민－주체의 형성을 필요로 한다. 시장 중심적 주체성과 역능성 개발을 핵심으로 하는 신자유주의 통치에 포섭된 청년들은 자기 생존에 대한 독자적 책임자이자 시장국가의 이익을 위해 봉사하는 주체로 우선 구성된다. 이 과정의 중심에 ‘청소년 자원봉사활동’의 활성화와 제도화가 자리 잡고 있다. 이 글은 1990년대 중반 시민성과 사회적 관계가 재구성되는 국면에서 청소년 자원봉사활동의 제도화를 둘러싸고 공적 담론들이 생산되고 조직되는 방식에 관심을 기울인다. 새로이 자리 잡고 있던 사회·문화·정치·경제적 관계 속에서청소년 자원봉사활동의 제도화에 대한 구체적인 해석, 판단, 정

Abstract This study examines how a high-pressure family language policy (FLP) is implemented in South Korea, focusing on the experiences of a family with a preschool-aged child, Jay. The phenomenon of “English fever,” which has led to the widespread adoption of intensive early childhood English education, has contributed to the increasing prevalence of high-pressure FLPs. They are often characterized by parents’ belief in creating an English-rich environment at home and making substantial financ

종래 연구에서 『겐지모노가타리에마키』에 등장하는 뇨보의 경우, 주로 관찰자의 시점에서 논해져 왔다. 하지만 『겐지모노가타리에마키』를 보면, 뇨보는 장면 일부분에만 등장하는 것이 아니라, 전체 19장면 중, 풍경화인 「세키야(関屋)」을 제외하고 15장면에 등장하고 있다. 따라서 본 논문에서는 『겐지모노가타리에마키』 의 화면을 구성하는 주요소로서 뇨보를 파악하고, 그 역할을 고찰하고자 하였다. 먼저, 『겐지모노가타리에마키』 그림화면에 등장하는 뇨보의 분포를 조사한 결과, 그림화면에 등장하는 뇨보는, 고토바가키(詞書)나 모노가타리 본문(物語本文)의 기술을 충실히 반영하였다기보다, 화가나 제작자의 의도에 의해 선택되어 그려졌다는 사실을 확인하였다. 또한, 그림화면에서 뇨보의 위치에 주목하여 그 의미를 살펴본 결과, 주인공과 다른 공간에 배치된 경우, 선행연구에서 지적된 바와 같이, 관찰자의 시점, 주변적 존재로 그려지고 있었지만, 주인공과 같은 공간에 있는 경우에는 주인공의 비밀을 공유하고

최근 한국 사회에서 급속히 확산되고 있는 여러 환경·의료·공중 보건 관련 사건들은 우리의 삶이 온갖 위험 요소들로 충만해 있음을 증명한다. 이러한 시기에가장 필요한 것은 현실의 속성을 파악하고 이에 적절하게 응대하는 데 도움을 줄수 있는 정보 혹은 지식일 것이다. 그러나 근래 빈번하게 발생하고 있는 환경· 의료·공중 보건 사건들에 대한 정보들은 사회구성원들의 적절한 상황 판단과결정에 도움이 되기보다는, 오히려 이들을 혼란 속에서 부유하게 만드는 데 일조하는 것으로 보인다. 특히 급변하는 과학기술이 파생시키는 사회적 영향에 대한정보의 주된 원천으로 간주되어 온 미디어, 그중에서 핵심적 자리를 차지는 언론이 이러한 상황의 혼란을 해소하기보다는 가중시키는 역할을 수행하고 있음이감지된다. 이 글은 가습기 살균제 피해 사건과 관련하여 혼란과 불확실성을 매개로 무지가 생산되고, 이를 통해 근래의 기술문화정치가 구성되고 유지되는 방식, 그리고 여기에 언론이 관여하는 양상과 그 함의를 탐구한다.

本稿は、徳川・五島本「源氏物語絵巻」「東屋一」の段を検討対象として、『源氏物語』本文テキストと、絵巻の詞書を比較・検討し、その内容が絵巻の画面にどのように視覚化されていくのかを考察してみたものである。特に「東屋一」の段の場合、『源氏物語』テキストの本文と、絵巻の詞書を比較してみると、いつくか異る部分が発見された。特に、この絵巻の詞書は、物語本文の部分を削除することによって、右近・少将から、浮舟と距離を置いた女房たちへと物語と主体が変わっている。そのような詞書の改変は、以後の物語場面で噂をする二人の女房たちの存在を描くためであり、その詞書の改変に対応するように、絵巻の画面にも、中君・浮舟の近くにいる右近と少将のほかに、几帳のうしろにもう二人の女房たちが配置されていたのである。即ち、この「東屋一」の段の画面は、一つの物語場面に限って描かれたものではなく、その前後の物語場面、物語の展開まで含めて描かれているものと思われる。さらに、この絵巻の画面における、中君の髪、母屋や廂、几帳、人物の位置などのものも、匂宮が浮舟に言い寄るという<過去>と、その後匂宮と浮舟が結ばれるという<未来>まで含んで描