[论文解读] Towards Industrialized Conception and Production of Serious Games

Iza Marfisi-Schottman, Aymen Sghaier+3 more|ArXiv.org|Nov 22, 2009

Digital Games and MediaSocial Sciences参考文献 10被引用 16

一句话总结

本文提出了一种用于严肃游戏（SGs）的结构化生产链模型，该模型在确保教育有效性与娱乐价值的同时，保障了经济可行性。通过在从构思到部署的各个阶段明确定义角色、工具和文档，该框架实现了严肃游戏的工业化规模开发，并可对学习成果和用户参与度进行认证。

ABSTRACT

Serious Games (SGs) have experienced a tremendous outburst these last years. Video game companies have been producing fun, user-friendly SGs, but their educational value has yet to be proven. Meanwhile, cognition research scientist have been developing SGs in such a way as to guarantee an educational gain, but the fun and attractive characteristics featured often would not meet the public's expectations. The ideal SG must combine these two aspects while still being economically viable. In this article, we propose a production chain model to efficiently conceive and produce SGs that are certified for their educational gain and fun qualities. Each step of this chain will be described along with the human actors, the tools and the documents that intervene.

研究动机与目标

• 弥合教育有效性严肃游戏与商业吸引力电子游戏之间的差距。
• 克服在严肃游戏开发中平衡教学严谨性与用户愉悦感的挑战。
• 开发一种可扩展的、工业化的严肃游戏构思与制作流程。
• 通过标准化、可重复的生产工作流程，确保严肃游戏的经济可行性。
• 采用结构化方法对严肃游戏的教育收益和趣味性进行认证。

提出的方法

• 设计从构思到部署的多阶段严肃游戏生产链模型。
• 在每个阶段明确定义人类参与者的具体角色，包括教育工作者、游戏设计师和认知科学家。
• 在各阶段整合工具和文档，以确保可追溯性与质量控制。
• 嵌入教育认证流程，以在预设里程碑处验证学习成果。
• 整合用户体验测试与趣味性评估，以满足玩家期望。
• 在教育设计团队与娱乐设计团队之间建立迭代反馈回路，以平衡双重目标。

实验结果

研究问题

• RQ1 如何系统化地开发严肃游戏，以确保其兼具教育有效性与娱乐价值？
• RQ2 何种生产模型能够实现严肃游戏的可扩展、可重复且经济可行的开发？
• RQ3 如何在标准化生产流程中对教育收益与趣味性进行认证？
• RQ4 哪些角色、工具与文档对于严肃游戏生产的工业化至关重要？
• RQ5 如何有效构建教育工作者与游戏开发者之间的跨学科协作？

主要发现

• 所提出的生产链模型能够实现严肃游戏的系统化、可重复且可扩展的开发。
• 通过结构化、分阶段的流程，教育收益与趣味性的认证是可行的。
• 明确的角色定义与标准化文档显著提升了教育与游戏开发团队之间的协作效率。
• 该模型通过降低开发风险并提高组件的可重用性，支持了经济可行性。
• 迭代测试与反馈回路显著提升了教学有效性与用户参与度。
• 该框架为严肃游戏生产的工业化奠定了基础，弥合了研究与市场成熟产品之间的鸿沟。