정보미 교수

This study aims to compare the classification performance of statistical models on highly imbalanced kidney data. The health examination cohort database provided by the National Health Insurance Service in Korea is utilized to build models with various machine learning methods. The glomerular filtration rate (GFR) is used to diagnose chronic kidney disease (CKD). It is calculated using the Modification of Diet in Renal Disease method and classified into five stages (1, 2, 3A and 3B, 4, and 5). D

본 연구는 <열녀함양박씨전(烈女咸陽朴氏傳)>의 서술 목적에 대하여 상반된 논의가 전개되고 있는 이유를 분석한 후, 작품의 서술 방식을 바탕으로 일관된 해석을 도출하는 것을목적으로 한다. 그간 <열녀함양박씨전>의 연구사는 두 방향으로 나뉘어 전개되어 왔다. 한 방향에는 이작품이 ‘열(烈)’ 이데올로기를 교조적으로 신봉한 조선 후기의 사회 풍조를 비판하였다고 본논의들이 있고, 다른 방향으로는 이 작품의 서술 목적이 여타 열녀전과 다르지 않게 순절 열녀를 찬양하는 데 있다고 본 논의들이 있다. 최근에는 <열녀함양박씨전>의 특징이 두 방향의해석 가능성에 있다는 점을 들어 그러한 특징이 지니는 의미를 분석한 연구가 활발하게 이루어졌으나, 이러한 연구들 또한 두 방향의 해석 중 어느 한 방향을 택하고 있음은 다르지 않다. 본 연구에서는 해석이 두 방향으로 나뉘는 이유가 가치에 대한 서술과 인물에 대한 서술을 구분하지 않고 고찰한 데 있다고 보았다. 여타 전(傳) 작품이 가치를 기리기 위한 서술

The purpose of this study is to diachronically consider the meaning of "literacy" in language education policy in South Korea. The concept of the modern enlightenment period was "modern literacy" and "Korean language literacy." During the Japanese occupation, the meaning of literacy was divided into two parts: "Japanese language literacy" and "Korean language literacy." From the modern enlightenment period to the founding of Korea, the concept of literacy had been managed as a tool of basic comm

D.N.A. is an important keyword of the 4th industrial revolution which stands for data, network and artificial intelligence. The application of D.N.A. has rapidly increased to agricultural area. The Autonomous Greenhouse Challenge, for example, is the third international competition to find the optimal algorithm to continuously growing vegetables in greenhouses. In this study, MIT App Inventor (MAI) was used to develop an app for smart devices that allow to classifying wheat grain varieties. Conv

이 연구는 ‘논증 교육’에 고전 글쓰기의 방식이 유의미하게 활용될 수 있다고 보고 연암 박지원의 을 통한 논증 교육의 방향을 모색하는 것을 목적으로 한다. 현재의 논증 교육은 주장, 이유, 근거 등의 논증 요소를 익히고 그러한 요소를 갖추어 글을 쓰게 하는 방식으로 되어 있다. 이는 비형식논리학의 패러다임을 따르되 객관성과 과학성을 보강하려는 경향이 라고 할 수 있다. 그러나 이러한 방식은 인간 활동으로서 논증 행위가 지니는 가치를 충분히 설득시키기에는 한계가 있다. 또한 내용 의존성으로 인해 논증 상황에서 첨예한 대립을 촉발하는 ‘가치 논증’에 대해서 충분한 대안을 마련해주지 못한다. 이를 해결하기 위한 한 방법으로, 이 연구에서는 고전 산문을 통한 논증 교육을 제안한다. 그 중에서도 연암 박지원의 을 중심 제재로 선정하였다. 이 작품은 당시에 활발하게 논의되었던 ‘백이 담론’에 참여한 하나의 성과이며, ‘백이 담론’은 왕조의 전복이라는 중요하고 민감한 사안에 대한 가치 평가적 논

본 연구는 초등학교 저학년을 대상으로 인종 편견 감소를 위한 반편견 (anti-bias) 교육 프로그램을 개발하여 연령이 이른 시기부터 인종에 대한 편견 을 감소시키고, 일반 학생인 다수를 대상으로 하여 인종에 대한 태도를 변화시키고 자 한다. 이를 위해 본 연구에서는 문헌을 고찰하고, 현장 요구 분석에 따라 준비, 개발, 개선의 단계를 거쳐 프로그램을...

이 연구는 고전 국문 장편 소설 교육에 활용할 수 있는 장르 지식을 설정하는 것을 목적으로 한다. 장르 지식은 개별 작품의 특성을 유적 특성에 대한 앎에 기초해 파악할 수 있도록 하는 것은 물론 사회 맥락에 관한 정보와 유기적으로 연결시킨다는 점에서 교육적 의의가 있다. 이 연구에서는 분량이 길고 작품들 간 내용이 유사한 고전 국문 장편 소설이 장르 지식을...

본고는 「숙향전」의 독특한 미학이 ‘기억’의 문제와 관련이 있다고 보고 그 역할을 분석하여 「숙향전」의 의미와 연계하였다. 「숙향전」에는 자신의 적강 사실을 회상하였다가 다시 망각하는 ‘숙향’의 모습이 반복적으로 나타난다. 일반적으로 적강 화소는 작품의 비극성이나 파격성을 완화하는 역할을 하며 작중 인물의 성격과 행위를 독자로 하여금 합리적으로 이해할 수 있게 한다. 그런데이는 작중 인물에게 적강 사실이 수용되고 온전히 기억됨에 따라 가능한 일이기에, 숙향이 회상과 망각을 반복하는 적강 사실에 대해서는 다른 방식으로 해석될 필요가 있다.BR 본고에서는 이를 위해 ‘기억’의 속성을 면밀히 고찰하여 ‘숙향’의 적강을 둘러싸고 기억이 어떠한 역할을 하는지를 분석하였다. 그 결과 ‘회상’은 숙향이 전생의 일과 적강 사실을 떠올림으로써 자신이 처한 현실을 메타적으로 인식하도록 하고, ‘망각’은 숙향이 이전의 정체성에 구속되지 않고 자신의 실존적 삶을 새로이 구성하도록 함을 알 수 있었다. 이

본 연구의 목적은 초등학교 현장에서 활용할 수 있도록 개발한 인종(race)편견 감소를 위한 반편견(anti-bias) 교육 프로그램을 직접 실행하여 인종에 대한 태도에 어떠한 효과를 미치는지 살펴보는 것이다. 이를 위해 경기도 안양시 H 초등학교 1, 2학년 94명을 대상으로 2014년 10월 17일부터 11월 19일까지 5주에 걸쳐(1회 40분, 1주 2회) 창의적 체험활동 시간을 활용하여 총 10회기 프로그램을 운영하였다. 반편견 교육 프로그램이 인종에 대한 태도에 미치는 효과를 정리하면 다음과 같다. MRA 분석결과 개발된 프로그램은 흑인에 대한 긍정적인 태도를 높이고, 황인에 대한 긍정적인 태도는 낮추는 것으로 나타났다. 포트폴리오와 면담 분석 결과, 개발된 프로그램을 통해 첫째, 학생들은 다양성을 존중해야하는 이유를 알고 다양성에 대해 긍정적인 태도를 갖게 되었다. 둘째, 학생들의 색에 대한 편견이 감소되었다. 셋째, 학생들은 편견적 상황에 놓인 인물과 나의 입장을 바꾸어

본고는 문학 교과와 경제 교과의 융합교육 내용 마련을 위한 시도로 ‘희소성(scarcity)’ 개 념에 주목하여 고전소설 의 가족 갈등을 이해하는 방안을 제안하고자 한다. 경제 교과에서 교육의 전제로 삼고 있는 바는 ‘희소성’이다. 이 개념은 인간의 합리적 선택 을 위한 행동 방식을 다루는 데 사용된다. 그런데 희소성은 비단 경제 교과에서만 다룰 수 있는 개념이 아니다. 문학 작품에도 한정된 재화를 두고 벌이는 갈등이 등장하며, 특히 고전소 설에는 ‘재산 분배’와 관련하여 가족 간에 벌어지는 갈등을 핵심 갈등으로 다루는 경우가 많기 에 희소성 개념의 교육이 이루어질 수 있다. ‘희소성’ 개념을 중심으로 한 융합교육의 가능성을 살피기 위해 본고에서 주목한 문학 작품 은 고전소설 이다. 은 경제적 문제를 둘러싼 가족 갈등이 집약적 으로 형상화된 작품으로 평가받고 있기에, 이 갈등을 ‘희소성’, ‘기회비용’, ‘합리적 선택’과 같 은 용어를 바탕으로 분석함으로써 보다 명확하고 풍부한 이해