[论文解读] Scientific Communication and Cognitive Codification: Social Systems Theory and the Sociology of Scientific Knowledge

Loet Leydesdorff|UvA-DARE (University of Amsterdam)|Nov 13, 2009

University-Industry-Government Innovation ModelsBusiness, Management and Accounting被引用 21

一句话总结

本文提出，认知编码——即科学知识通过交流在操作层面上的结构化方式——作为独立驱动力，塑造了科学学科、研究计划和话语体系。基于尼克拉斯·卢曼的社会系统理论，本文认为认知编码通过非对称地作用于社会实践与行动者网络，稳定并全球化知识主张，为理解科学知识组织提供了一个非同质化的框架。

ABSTRACT

The intellectual organization of the sciences cannot be appreciated sufficiently unless the cognitive dimension is considered as an independent source of variance. Cognitive structures interact and co-construct the organization of scholars and discourses into research programs, specialties, and disciplines. In the sociology of scientific knowledge and the sociology of translation, these heterogeneous sources of variance have been homogenized a priori in the concepts of practices and actor-networks. Practices and actor-networks, however, can be explained in terms of the self-organization of the cognitive code in scientific communication. The code selects knowledge claims by organizing them operationally in the various discourses; the claims can thus be stabilized and potentially globalized. Both the selecting codes and the variation in the knowledge claims remain constructed, but the different sub-dynamics can be expected to operate asymmetrically and to update with other frequencies.

研究动机与目标

• 通过引入认知编码作为独立的变异来源，挑战科学知识组织在科学知识社会学与行动者网络理论中的同质化倾向。
• 考察认知结构如何通过科学传播中的操作性选择，共同建构科学学科、专业领域与研究计划。
• 证明认知编码的自我组织机制能够实现知识主张的稳定化与潜在全球化。
• 阐明认知编码、社会实践与行动者网络之间在塑造科学知识体系时的非对称动态关系。
• 提供一个理论框架，以保留科学中认知、社会与制度过程的独立子动态。

提出的方法

• 将尼克拉斯·卢曼的社会系统理论应用于分析科学传播作为反思性、自指涉的系统。
• 将认知编码与社会实践及行动者网络区分开来，强调其在知识主张操作性选择中的作用。
• 运用“编码”概念，解释科学传播如何通过内部标准稳定知识，从而实现其全球流通。
• 分析认知编码与话语结构之间的互动如何共同建构科学领域。
• 强调尽管认知编码与社会结构均为建构产物，但其更新频率不同，且在科学系统中表现出非对称性。
• 依赖理论建模与概念分析，而非实证数据，聚焦于科学传播系统的逻辑。

实验结果

研究问题

• RQ1 认知编码如何作为科学知识组织中独立的变异来源发挥作用？
• RQ2 认知编码以何种方式与科学学科及研究计划相互作用并共同建构？
• RQ3 为何传统社会学框架（如行动者网络理论与科学知识社会学）未能充分解释认知维度？
• RQ4 认知编码的自我组织如何实现知识主张的稳定化与全球化？
• RQ5 认知编码、社会实践与行动者网络在科学传播中存在何种非对称动态？

主要发现

• 认知编码在科学知识组织中作为独立且独特的变异来源发挥作用，与社会实践和行动者网络相分离。
• 认知编码通过在科学话语内部对知识主张进行操作性组织，实现其稳定化，从而使其具备全球流通的潜力。
• 认知结构与话语结构之间的互动，导致了研究计划、专业领域与学科的共同建构。
• 尽管认知编码与社会结构均为建构产物，但其更新频率不同，且在科学系统中表现出非对称性。
• 现有理论（如行动者网络理论）中对认知、社会与制度因素的同质化处理，掩盖了认知编码的独特作用。
• 该框架通过保留认知、社会与制度子系统的独立动态，实现了对科学知识系统的非还原性理解。