김부성 교수

A phylogenetic analysis, using the open reading frame I sequence of 93 TT viruses (TTV) obtained from various geographical areas, indicated that the virus could be classified into six different genotypes including three hitherto unreported genotypes. The high reliability of the six clusters was confirmed by bootstrap analysis. On the basis of these sequence data, a new simple genotyping assay based on a restriction fragment length polymorphism of TTV was developed. Using the enzymes NdeI and Pst

The 5'-untranslated region (5'-UTR) sequences of 33 GB virus C/hepatitis G virus (GBV-C/HGV) obtained from different geographic areas were determined through reverse-transcription polymerase chain reaction and dideoxy chain termination sequencing, the alignment of sequences, the estimation of the number of nucleotide substitution per site, and construction of phylogenetic trees. The 5'-UTR of GBV-HGV was found to be heterogeneous, with 70.9-99.5% homology. Three distinct phylogenetic branches we

Parameter optimization technique is applied to planning UAVs(Unmanned Aerial Vehicles) path under artificial enemy radar threats. The ground enemy radar threats are characterized in terms of RCS(Radar Cross Section) parameter which is a measure of exposure to the radar threats. Mathematical model of the RCS parameter is constructed by a simple mathematical function in the three-dimensional space. The RCS model is directly linked to the UAVs attitude angles in generating a desired trajectory by r

While literary modernism’s signature narrative style, stream of consciousness, has been widely studied from the perspective of Freudian psychoanalysis, other possible inter-influences between modernism and psychology have received little scholarly attention. This paper asks for the need to move beyond Freud by calling attention to the approximate coincidence of the emergence of literary modernism and the introduction of the word “empathy” into English. Empathy was coined by the English psycholog

이 논문은 버지니아 울프의 장편 에세이 『3기니』(1938)를 1930년대 영국의 다큐멘터리 운동이라는 역사적 맥락 안에서 조명한다. 영국 다큐멘터리 운동은 허구와 인위적인 것들에 대항하여 사실이 갖는 가치에 집중하는 담론 생산의 장이었으며, 특히 이 운동의 리더인 존 그리어슨은 다큐멘터리 영화를 “사실을 창조적으로 다루는 작업”이라 정의하였다. 20년대 울프가 허구보다 사실을 열등하게 보는 경향이 있었던 반면, 30년대 들어 울프는 사실에 가까워지고자 했다. 울프는 『3기니』에서 전기, 자서전, 신문기사, 보도사진 등의 다큐멘트를 예술을 위한 날 것의 재료로 다루며 상이한 사실들의 병치를 통해 새로운 사실을 변증법적으로 도출해낸다. 또한 영국의 오래된 참고서인 『휘태커 연감』을 자신이 수집한 사실들을 돋보이게 하는 장치로 사용한다. 마지막으로, 울프는 사진과 사실을 동일시하며 두 종류의 사진군을 하나는 이미지를 통해, 다른 하나는 텍스트를 통해 제시한 다음 에세이의 말미에서 이 둘

이 논문은 코로나19로 인해 국가적 차원의 문제로 부상한 돌봄의 위기 문제와 관련, 가즈오 이시구로의 2005년 소설 『나를 보내지 마』가 돌봄 노동자의 목소리를 통해 우리 사회에 만연한 돌봄의 문제를 다루는 방식을 살펴본다. 논문의 전반부에서는 1인칭 화자인 캐시가 추구하고 수행하는 역량이자 실천으로서의 돌봄을 소설 속 신자유주의적 세계관을 배경에 놓고 분석한다. 후반부에서는 2차 세계대전 이후 케인즈주의적 복지국가 체제의 확산과 생명과학 붐 속에서 헤일샴의 설립자 마담과 에밀리 선생이 학생들에게 실험한 예술교육이 전통적 서구 인본주의 교육의 시대착오성과 실패를 드러내는 가운데 돌봄 역량 양성의 방안을 제시할 수 있는지 여부에 대해 논한다. 이시구로의 소설은 돌봄 노동의 부담을 전적으로 복제인간 개개인에게 지우는 생명복제 프로그램의 폭력성뿐만 아니라 돌봄 노동자가 신자유주의적 가치관을 내면화하는 양상을 보여준다. 그러나 여기서 그치지 않고 돌봄의 양면성, 대안적 돌봄 친족, 공공

The reading public that caught James's attention in the late 1890s and cinema spectators that emerged in the same period were not two exclusive groups. James, his contemporary readers, and cinema spectators all inhabited and were being engulfed by the same mediascape that constituted their fledgling spectatorial subjectivity. James actively interacted with early film culture in his 1897 novel What Maisie Knew by foregrounding spectatorial experiences in the relationships among characters, narrat

이 논문은 코로나19로 인해 국가적 차원의 문제로 부상한 돌봄의 위기 문제와 관련, 가즈오 이시구로의 2005년 소설 『나를 보내지 마』가 돌봄 노동자의 목소리를 통해 우리 사회에 만연한 돌봄의 문제를 다루는 방식을 살펴본다. 논문의 전반부에서는 1인칭 화자인 캐시가 추구하고 수행하는 역량이자 실천으로서의 돌봄을 소설 속 신자유주의적 세계관을 배경에 놓고 분석한다. 후반부에서는 2차 세계대전 이후 케인즈주의적 복지국가 체제의 확산과 생명과학 붐 속에서 헤일샴의 설립자 마담과 에밀리 선생이 학생들에게 실험한 예술교육이 전통적 서구 인본주의 교육의 시대착오성과 실패를 드러내는 가운데 돌봄 역량 양성의 방안을 제시할 수 있는지 여부에 대해 논한다. 이시구로의 소설은 돌봄 노동의 부담을 전적으로 복제인간 개개인에게 지우는 생명복제 프로그램의 폭력성뿐만 아니라 돌봄 노동자가 신자유주의적 가치관을 내면화하는 양상을 보여준다. 그러나 여기서 그치지 않고 돌봄의 양면성, 대안적 돌봄 친족, 공공

This article traces the recent history of debates surrounding women’s universities and examines how student protests against the coeducation plan at Dongduk Women’s University intersected with the broader political unrest that followed the failed martial law attempt and the subsequent presidential impeachment movement. Drawing on in-class discussions among undergraduates at Ewha Womans University, I analyze how contemporary women students perceive their institutions. I also turn to Judith Butler

Dr. Succ-Jo Suh (1921-1999) graduated in 1946 from the School of Medicine, Kyoto Prefectural University in Japan. Afterward, he returned to Korea and began his career as a medical doctor at the Department of Internal Medicine, College of Medicine, Seoul National University. Due to his enthusiastic spirit for state-of-the-art medicine, however, he flew to the United States and completed an internship at St. Barnabas Hospital in New Jersey in 1949, a residency program in Thoracic Surgery of the Ro

ABSTRACT This essay discusses how post‐#MeToo consciousness, shaped by multiple factors in South Korea, has influenced the teaching of modernist literature at a South Korean women's college. It examines how texts like Mrs Dalloway and St. Mawr resonate with students who are rethinking marriage, gender roles, and national belonging. It also proposes pairing A Room of One's Own with the Korean novel Kim Jiyoung, Born 1982 , widely recognized as #MeToo literature and internationally circulated. The