이동귀 교수

본 연구는 청소년의 자해행동을 이해하기 위하여 여중생 491명의 설문 자료에서 자해 경험이 있었던 103명의 자료를 분석하였다. 그 결과 첫째, 자해 경험 청소년이 비(非)자해 청소년에 비해 가정 및 학교생활 만족도가 낮았으며 우울과 스트레스 수준이 유의하게 높았다. 둘째, 응답자들의 자해행동은 초등학교 6학년과 중학교 1학년 시기부터 시작되었고, 자신을 때리고 몸에 난 상처를 방치하거나 날카로운 물건으로 상처를 내는 행동을 많이 하는 것으로 나타났다. 셋째, 자해행동을 한 청소년의 약 1/3이 자살의도가 있었다고 보고했고, 이들은 자살의도가 없는 자해행동 청소년에 비해 자살생각, 자살시도, 자살실행 준비 수준이 모두 높게 나타났다. 넷째, 자살의도 여부에 따른 자해행동을 판별해주는 예측변수를 탐색한 결과, 가정 내 분위기가 좋지 않을수록, 자해 전 생각 기간이 길수록, 시도한 자해행동이 다양할수록, 자해행동의 ‘사회적 동기’가 높을수록, 자해행동의 ‘개인 내적 동기’가 낮을수록 자

AIMS: To identify the unique profiles of emotional labour management strategies among Korean nurses in regards to the preferences of surface acting (affecting emotions required at the workplace) and deep acting (trying to genuinely experience emotions required at the workplace), a latent profile analysis (LPA) was conducted. In addition, differences in psychological and occupational well-being between the discovered profiles are examined. DESIGN: An exploratory, cross-sectional LPA design was em

This study examined different emotions induced by social comparisons between the two groups divided by the level of self- compassion. A total of 108 Korean undergraduates (62% women; mean age of 21 years) first responded to the self-compassion scale to divide them into either high or low self-compassion group. They were also presented with two scenarios (upward and downward comparisons). After reading each scenario, respectively, they completed a survey to assess their emotions. ANOVA results sh

This study with 213 South Korean college students (113 men) examined the cross-cultural generalizability of (a) the factor structure of the Frost Multidimensional Perfectionism Scale (F-MPS) and (b) the existence of adaptive perfectionists, maladaptive perfectionists, and nonperfectionists. A confirmatory factor analysis did not support the original six-factor model of the F-MPS with 35 items. Subsequently, an exploratory factor analysis along with parallel analysis suggests five factors in Kore

This study examined the effect of meaning in life to adjustment of Korean high school students and mediation effects of problem- focused coping and self-acceptance. A sample of 200 female high school students completed survey including measures of meaning in life, problem-focused coping, self-acceptance, and school adjustment. There were significant correlations among all the variables of interest in this study. Since the mediating effect of problem-focused coping was significant, while the effe

본 연구에서는 1990년-2014년 기간 동안 국내에서 완벽주의와 우울간의 관계에 관해 출간된 43편의 논문에 대한 동향분석과 메타분석을 실시하였다. 먼저 동향분석에서는 발행연도별 논문 수, 연구대상의 특성, 완벽주의의 정의 및 연구방법, 매개변인들의 특성, 사용된 척도 등을 중심으로 요약했으며, 그 주요 결과는 다음과 같다. (1) 2010년을 기점으로 해당 주제에 대한 논문 수가 급증했으며, (2) 대학생 대상 연구가 주를 이룬 반면 아동 대상 연구는 전무했고, (3) 완벽주의의 적응적 차원만을 우울과 관련시킨 연구는 없었으며, (4) 단순상관 혹은 매개분석 연구가 주를 이루었고 매개변인으로는 자기개념, 인지 및 정서 변인 등이 사용되었으며, (5) 주로 Frost 혹은 Hewitt-Flett의 다차원적 완벽주의 척도, 그리고 우울 측정치로 BDI 및 CES-D가 사용되었다. CMA 프로그램을 사용하여 메타분석을 실시한 주요 결과는 다음과 같다. (1) 완벽주의의 측정도구별 효과

본 연구는 자해행동 청소년을 대상으로 그들의 자살생각, 공격성 등을 감소시키고, 정서인식·표현 및 정서조절 능력을 증진시키기 위한 집단상담 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 현장요구도 설문조사, 현장전문가의 FGI 및 자해행동 청소년의 심층면담을 토대로 8회기 자해행동 개입 프로그램을 개발하였다. 개발된 자해행동 개입 프로그램을 처치집단에 실시하고, 자살생각, 공격성, 정서인식·표현 및 정서조절 능력에 대한 사전-사후-추후 시점에 따른 비교를 통해 프로그램의 효과를 검증하기 위해 양적분석을 실시하였으며, 경험보고서 및 개인별 면담자료를 통해 양적분석 결과를 보완하였다. 자살생각, 공격성, 정서인식·표현 및 정서조절의 사전-사후-추후 검사 점수 간 차이를 살펴보기 위하여 윌콕슨 부호 순위 검증(Wilconxon’s Signed-Rank test)을 실시한 결과, 개발된 자해행동 개입 프로그램은 자살생각, 공격성을 줄이고 정서인식·표현 및 정서조절 능

Perfectionism is a personality characteristic that has been explored for its implications in mental health; reviews and meta-analyses were conducted to synthesize research findings. This study systemically synthesizes the perfectionism literature using a text-mining approach. Co-word analysis and Dirichlet Multinomial Regression topic modeling were performed on a total of 1,529 perfectionism abstracts published from 1990 to 2019. Analysis revealed that perfectionism research is closely connected

본 연구는 청소년의 자해행동을 이해하기 위하여 여중생 491명의 설문 자료에서 자해 경험이 있었던 103명의 자료를 분석하였다. 그 결과 첫째, 자해 경험 청소년이 비(非)자해 청소년에 비해 가정 및 학교생활 만족도가 낮았으며 우울과 스트레스 수준이 유의하게 높았다. 둘째, 응답자들의 자해행동은 초등학교 6학년과 중학교 1학년 시기부터 시작되었고, 자신을 때리고 몸에 난 상처를 방치하거나 날카로운 물건으로 상처를 내는 행동을 많이 하는 것으로 나타났다. 셋째, 자해행동을 한 청소년의 약 1/3이 자살의도가 있었다고 보고했고, 이들은 자살의도가 없는 자해행동 청소년에 비해 자살생각, 자살시도, 자살실행 준비 수준이 모두 높게 나타났다. 넷째, 자살의도 여부에 따른 자해행동을 판별해주는 예측변수를 탐색한 결과, 가정 내 분위기가 좋지 않을수록, 자해 전 생각 기간이 길수록, 시도한 자해행동이 다양할수록, 자해행동의 ‘사회적 동기’가 높을수록, 자해행동의 ‘개인 내적 동기’가 낮을수록 자

Counselling psychology (CP) in South Korea has grown tremendously as it establishes its unique niche in the mental health profession. Diverse practice under the roof of CP is a strength as well as a weakness. In this paper, we describe the characteristics of CP in South Korea in terms of history, credentialing, the service delivery system, organizations, training, distinctive features from other adjacent areas, core values, and the profession’s unique challenges and future directions. Future tas

The present study investigated the moderating effects of prevention-focus on the paths from the dimensions of insecure attachment (attachment avoidance and attachment anxiety) to depression. Two hundred twenty eight Korean college students completed the Experience in Close Relationship - Revised Scale; the Regulatory Focus Strategies Scale; and the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale. Results revealed a significant moderating effect for prevention-focus on the path from attachment

This study, undertaken with college students (N = 244, 63.1% female), validated the Locus of Evaluation Inventory (LEI; Bucur & Lee, 2006) in Korean culture, using exploratory factor analysis (EFA) and examined the correlations between the locus of evaluation and psychological adjustment (self-esteem, presentation anxiety, and social anxiety). The EFA results yielded a 17-item Korean LEI with five factors. Four factors (low self-regard, concerns for others’ opinion, dependence, and public self-c