김지혜 교수

This study—which includes a pilot intervention in Kenya—aims to further the state of knowledge about the emerging trend of disruptive agricultural technologies (DATs) in Africa, with a focus on supply-side dynamics. The first part of the study is a stocktaking analysis to assess the number, scope, trend, and characteristics of scalable disruptive technology innovators in agriculture in Africa. From a database of 434 existing DAT operations, the analysis identified 194 as scalable. The second par

The purpose of this article is to suggest a proper and systematic way of dealing with the Korean embedded sentences in the Korean teaching context as a foreign language. As the number of advanced Korean learners who have a special purpose of learning Korean is increasing, the demand for the language ability that is needed in research and works in special areas is also increasing. To meet the demand, advanced Korean learners should be able to utilize various types of Korean sentences in order to

This study aims at designing an intermediate or advanced Korean listening class based on intertextuality. Generally, the goal of listening classes is students to catch main features from verbal data and to make an appropriate response. To achieve this goal, listening classes should include phonological analysis, sentence and discourse comprehension, and cultural understanding. In fact, the goal of listening classes for intermediate or advanced learners is far beyond simple phonological analysis.

The aim of this study is to examine international students’ anxiety in lectures that are delivered in the Korean language. In general, foreign students are accepted in Korean universities after they achieve certain level of Korean in a language institute. Once entering a university, they attend lectures and participate in relevant activities from Korean professors in Korean. However, it is reported that only about 30% of all international students are TOPIK level 4 or above, which is the minimum

본 연구의 목적은 기업수명주기와 경영자 보상의 관계를 분석하는데 있다. 이를 위해 기업수명주기에 따른 경영자 보상 수준을 살펴보고, 수명주기별 경영자보상의 성과보상민감도를 살펴보고자 한다. 이와 같은 연구목적을 수행하기 위해, 2003년부터 2014년까지 유가증권시장 및 코스닥시장의 상장기업을 이용하여 회귀분석을 수행하였다. 분석 결과, 경영자의 보상수준은 도입기에서 가장 낮으며, 성숙기까지 증가하여 성숙기에서 가장 높으며, 쇠퇴기에서 급격하게 감소하는 것으로 나타났다. 성숙기를 제외한 도입기, 성장기, 쇠퇴기에서 성과보상민감도는 회계성과보다 주가성과에 더 연동되는 것으로 나타났으며, 성숙기에서는 회계성과에 강력하게 연동되는 것으로 나타났다. 추가분석을 통해 성장률이 높은 집단에서 회계성과와 주가성과에 연동되는 것으로 나타나 수명주기 결과가 성장률에 의해 나타난 결과가 아님을 확인하였다. 대규모기업집단을 별도로 분석하여 수명주기별 성과보상민감도가 일반적인 결과와 확연하게 다르게 나타

본 연구의 목적은 고급 학습자를 대상으로 한 한국어 듣기 수업에서 라디오 뉴스를 교육 자료로 어떻게 활용할 수 있는지 그 방안을 제시하는 데에 있다. 지금까지 듣기 수업에서는 일반적으로 ‘교재에 들어 있는 자료’나 ‘뉴스, 다큐멘터리, 드라마 등의 미디어’를 듣기 자료로 활용해 왔다. 그러나 그러한 자료들은 실제성이 다소 부족하거나, 듣기 이해에 있어 시각 정보에 의존하게 되어 실제 학습자들의 듣기 능력의 향상에 도움을 주었는지에 대해 확신하기 어려웠다. 본 연구에서는 라디오 뉴스가 기존의 듣기 자료가 가진 한계점을 보완할 수 있는 방안의 하나가 될 수 있다고 본다. 라디오 뉴스는 매일 실시간으로 제공되는 한국 사회의 다양한 소식들을 접할 수 있는 실자료이다. 오직 듣기 능력에만 의존해 내용을 이해해야 하기 때문에 고급 학습자들을 대상으로 한 듣기 수업에서 듣기 이해 능력의 향상을 꾀해 볼 수 있는 교육 매체이다. 본 연구는 이러한 라디오 뉴스의 교육적 자료의 가능성을 전제로 활용

This study observes text reading comprehension of academic purpose Korean learners, and examines how they utilize multiple texts while reading a text. Multiple texts mean integrating several texts that are related each other. First of all, this paper divides multiple texts into six categories based on their purposes: vocabulary check, concept check, context comprehension, understanding the topic, understanding the thesis, and opinion expansion. Then, an experiment was conducted with twenty-five

Abstract What explains a patron’s decision to publicly condone, condemn, or forgo commenting on its client’s unilateral provocations? We present a new theoretical framework that identifies a patron’s two strategic considerations – maximizing its sphere of influence and avoiding entanglement – and factors that affect them. We claim that whenever a patron faces a great power rivalry or a vulnerable client, it is more likely to condone its client’s provocations in order to safeguard its sphere of i

이 연구는 외국인 유학생 대상 교양 교육과정 개발을 위한 기초 연구로 외국인 유학생에게 요구되는학업 역량이 무엇인지 개념을 정립하고, 학업 역량의 구성 요소를 살피는 데에 목적을 두었다. 학업역량(academic competence)은 다양한 학업 수행 상황에서 새로운 학습 내용을 처리할 때 필수적으로사용하는 지식과 능력을 말하며, 언어적 역량, 지식 역량, 기술 역량, 인지적 역량, 정의적 역량을 포함한다. 그동안 국내 대학에서 외국인 유학생 대상의 교양 교육은 한국어 숙달도 향상이나 학업 수행 상황에서즉각적으로 활용 가능한 학습 기술을 연마하는 데에 집중하였다. 그러나 학업 역량을 제고하기 위해서는새로운 학습을 위한 배경 지식과 내용 지식, 사고력과 학습 동기 및 태도 등 학습자의 정의적 요인이모두 고르게 성장할 필요가 있다. 이에 본고는 학업 역량의 구성 요소를 고르게 포함한 학업 역량기반의 교양 교육과정을 제안하였다. 이 교육과정에는 언어적 역량, 지식 역량, 기술 역량, 인

본 연구에서는 선행연구를 통해 도출된 사례분석 준거(①운영주체의 중립성·전문성·독립성(자율성), ②참여자의 대표성(포괄성), ③공론화과정의 숙의성·공정성·소통성(투명성), ④합의결과(권고안)의 성찰성·수용성·실행성)를 활용하여 2022 대입제도개편 공론화를 평가하였다. 평과 결과 운영 주체의 독립성 및 합의결과의 실행성이 확보되어졌다. 하지만 운영주체의 중립성 및 전문성이 결여되고, 참여자의 대표성이 미흡하였다는 점, 공론화 과정의 숙의성 및 공정성이 결여되고, 대입제도개편에 대한 공론화도입의 대국민적 설득과정이 부족해 소통성이 결여되었다는 점, 합의 결과의 성찰성 부족과 수용성 결여라는 많은 한계를 내포하고 있었다. 따라 이에 대한 주요 개선점으로 다음과 같은 사항을 제시하였다. ①운영주체의 중립성과 전문성 확보, ②참여자의 대표성(포괄성) 확보, ③숙의기간의 충분한 확보, ④공론화에 대한 기본원칙 수립, ⑤사안에 대한 적절한 공론화방식의 선택, ⑥명확하고 타당한 설문방식의 도입,

Jihye Kim, Sunyoung Lee, Jinwook Park, & Jungeun Noh. 2018. An Analysis of the Achievement Test in the King Sejong Institute: Current Status of Applicants and their Performance. Journal of Korean Language Education 29-3: 55-82. The purpose of this study is to analyze Language Achievement tests of King Sejong Institute which have been carried out from 2014 to 2017. Language Achievement tests of King Sejong Institute has been developed since 2014, the test is operated in 99 institutes of 46 countr

본 연구의 목적은 한국어 학습자의 학습 유형이 듣기 이해에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 제2언어 학습에 있어 학습자의 정의적 특성은 목표어 학습과 상관관계가 있다고 알려져 있다. 이에 제2언어 교사들은 학습자들의 정의적 특성을 파악하고, 그에 맞게 교수․학습 방안을 제시하거나 전략을 교육하기도 한다. 한국어교육 분야에서 지금까지의 연구들은 주로 한국어 학습자들의 정의적 특성을 한국어 성취도와 연관하여 관찰하거나 특정 언어권 학습자를 연구 대상으로 한정 짓는 경우가 많았다. 본고는 학습자의 정의적 특성 중 학습 유형이 한국어 듣기 이해 능력과 어떠한 상관관계가 있는지를 알기 위해 실험을 진행하였다. 국내 대학에서 수학 중인 137명, 8개국의 한국어 학습자가 실험에 참여하였다. 본 실험은 지금껏 시도되지 않았던 듣기 이해 능력의 하위 요소인 사실적 이해 능력과 추론적 이해 능력을 구분하여, 학습자의 학습 유형이 하위 요소들에 어떤 영향을 미치는지를 알아보았다. 연구 결과, 한국어

본 연구는 한국어 학습 부진의 원인과 현황을 파악하여 학습 부진 완화를 위한 지원 방안을 모색하는 것이다. 국내 한국어교육기관의 학습자는 고등학교 졸업 이상 학력의 성인으로 진학이나 취업 등 뚜렷한 학습 동기가 있어 성공적인 한국어 학습이 기대되는 집단이다. 그러나 실제 교육 현장에서는 매 학기 유급이 발생하고, 학업을 포기하는 경우가 적지 않다. 한국어 학습 부진의 여러 원인 중 학습자 변인에 의한 학습 부진은 인지적 측면과 정의적 측면으로 나누어 살펴볼 수 있다. 인지적 측면에서의 학습 부진은 학습유형이 학습자와 맞지 않거나 학습전략 등이 부족하여 발생하며, 정의적 측면에서의 학습 부진은 학습 동기와 자신감 결여, 높은 불안감 등으로 발생한다. 따라서 학습 부진 완화를 위한 지원은 원인을 고려하여 달라져야 한다. 인지적 측면에서는 보충수업과 학습 상담 등의 방법으로 정의적 측면에서는 전문가 심리상담, 선후배 멘토링 시스템, 모국어 특강 등의 지원이 가능할 것이다.

QoS routing is a routing technique for finding feasible path that satisfies QoS requirements required by application programs. Since QoS routing determines such paths in terms of dynamic network state, it satisfies the requirement of applications and increases the utilization of the network. The overhead is, however, generated by routers to exchange the information of the dynamic state of network. In order to reduce this protocol overhead, a timer based update mechanism is proposed in which rout

이 논문은 주택가격 변동이 지방선거에서 나타난 집권당 득표율에 미치는 영향을 분석한다. 한국의 주택가격은 2003년부터 2018년까지 전국 평균 두 배 가까이 상승하였다. 또한, 이 시기에는 보수 정부와 상대적으로 진보적 성향의 정부가 모두 집권하였고, 각 정부의 당파성에 따라 주택 정책이 다르게 나타났다. 이 논문은 아파트 가격 변동에 따른 경제투표(economic voting)의 패턴을 서로 다른 정부당파성의 맥락의 편차를 활용하면서 분석한다. 2006년 4회 지방선거부터 2018년 7회 지방선거까지 광역비례대표 선거에서 나타난 아파트 가격 변동에 따른 집권당 득표율을 분석한 결과, 한나라당과 새누리당 등 보수 정당이 집권당일 경우 주택가격 상승이 득표율에 유의미한 영향을 미치지 않았지만, 열린우리당이나 더불어민주당 등 상대적으로 진보적인 정당이 집권당일 경우 주택가격 상승이 자가비율이 낮은 지역에서 집권당 득표율을 떨어뜨리는 요인으로 작용하였다. 이러한 분석 결과는 유권자의 5