김정기 교수

이 연구는 텔레비전 프로그램의 등장인물에 대한 열광과 모방이 사회 현상으로 나타나고 있는 점에 주목하고, 이를 분석할 수 있는 한 방안으로 1956년 홀턴과 월(Horton & Wohl)에 의해 패러소셜 인터액션 (parasocial interaction) 으로 개념화된 텔레비전 프로그램의 등장인물(media character)에 대한 시청자의 심리적 인간관계에 관해 조사하였다. 구체적으로는 526명의 청소년 시청자를 대상으로 시청량, 시청동기, 수용자 활동, 시청 프로그램 유형이 형성하는 의사인간관계의 특성을 분석하였다. 분석 결과는 의사인간관계가 단순히 노출에 의해 형성되는 것이 아니고 시청동기, 시청 프로그램의 유형, 프로그램 내용에 대한 주목과 선택적 지각과 같은 수용자 활동 등 시청자의 시청경험을 반영하는 다양한 요인들의 복합적인 결합에 의해 형성되는 것임을 보여주었다. 이와 함께 시청자들이 자신이 좋아하는 등장인물과의 의사인간관계가 높을수록 그 인물과 그 프로그램이 대변하

The strengthening mechanism of the metallic material is related to the hindrance of the dislocation motion, and it is possible to achieve superior strength by maximizing these obstacles. In this study, the multiple strengthening mechanism-based nanostructured steel with high density of defects was fabricated using high-pressure torsion at room and elevated temperatures. By combining multiple strengthening mechanisms, we enhanced the strength of Fe-15 Mn-0.6C-1.5 Al steel to 2.6 GPa. We have foun

이 연구는 교육현장에서 커뮤니케이션 요인의 역할에 대해 조사했다. 구체적으로 교수자의 커뮤니케이션 스타일, 교수자와 커뮤니케이션하려는 학생들의 동기, 수업에 대한 인지적 참여인 주목도, 수업에 대한 감정적 반응인 만족감, 교육효과로서 학습효과와 수업에 대한 평가효과의 관계를 분석했다. 응답자는 대학생 238명 이었다. 분석결과는 커뮤니케이션 스타일, 학생의 커뮤니케이션 동기, 주목도, 만족감 사이에 유의한 관계를 밝혔으며, 이들 커뮤니케이션 변인들은 학습효과와 수업평가효과를 형성하는데 차별적으로 기여했다. 결과의 의미와 후속연구의 주제, 교육 커뮤니케이션 연구의 필요성에 대하여 제안하였다.

UBR box E3 ligases, also called N-recognins, are integral components of the N-degron pathway. Representative N-recognins include UBR1, UBR2, UBR4, and UBR5, and they bind destabilizing N-terminal residues, termed N-degrons. Understanding the molecular bases of their substrate recognition and the biological impact of the clearance of their substrates on cellular signaling pathways can provide valuable insights into the regulation of these pathways. This review provides an overview of the current

이 연구는 휴대전화 이용동기와 이용행태에 대한 기존 연구들의 성과를 검토하고, 이용과 충족 관점을 활용하는 다변인적 상호상관을 통한 휴대전화 현상 분석틀을 제안하고(이용자의 사회적 심리적 요인 → 휴대전화 이용동기→ 휴대전화 콘텐츠 이용 → 콘텐츠와의 상호작용 → 이용의 결과), 10대 청소년과 40세 이상 성인을 대상으로 세대간 차이에 따른 이용 특성과 차별성에 대하여 조사하였다. 인자분석은 청소년 이용자 집단이 성인 이용자 집단에 비해 구체적이고 다양한 휴대전화 이용동기 구조를 가지고 있음을 보여주었다. 정준상관분석은 휴대전화 이용이 특정 요인에 의한 단순 과정이 아니고 이용동기, 이용태도, 이용행위, 충족을 대변하는 다양한 요인들이 복합적으로 상관하여 형성하는 것임을 밝혔다. 청소년 이용자는 성인 이용자에 비해 보다 다양한 이용동기와 콘텐츠를 이용하며, 휴대전화에 대해 보다 적극적인 태도를 가지고 있었다. 휴대전화 커뮤니케이션 현상 조사에 활용할 수 있는 이용과 충족 분석틀의

무료신문의 성장에 주목하고 무료신문을 이용한 사람들의 경험에 근거한 분석이 부재하다는 점에서 무료신문을 이용하는 동기와 이용으로부터 얻는 만족감에 대하여 조사하였다. 요인분석을 사용하여 뉴스/정보 추구, 시간 보내기, 편리성, 가독성, 흥미, 습관, 현저성, 학습, 무료, 특정 장르 선호 등 10개의 이용동기를 확인하였다. 이용동기가 다양해지고 정보 관련 욕구가 현저해지는 특성을 보이는 것으로 해석했다. 위계적 회귀분석은 무료신문에 대한 만족감이 이용태도(주목도, 친밀감, 유용성)와 무료 이용동기 및 지면 편집 요소에서 형성되는 것을 밝혔다. 무료신문에 대한 정보욕구가 커짐에도 불구하고 정보의 가치는 이용자들의 기대에 미치지 못하는 것으로 나타났다.