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권순달 교수

Soo-dal Kwon

이화여자대학교 교육학과

연구실 소개

권순달 교수의 연구실은 과학적 모형의 체계적 개발과 검증을 핵심으로 삼는다. 이는 이론, 철학, 연구자의 신념을 반영한 논리적 모형의 분류 및 검정 가능성을 확보하는 데 초점을 맞추고 있으며, 특히 검정모형 개발을 위한 5단계 절차를 제안하여 연구의 객관성과 타당성을 제고하고자 한다. 연구는 다양한 학문 분야에서 활용되는 모형의 본질을 재정의하고, 비검정 모형과의 차별성을 명확히 하여 과학적 연구의 품질 향상에 기여한다.

모형 개발검정 가능성논리적 절차이론적 기반연구 신뢰성

연구 현황

논문 수
1
총 인용 수
1
최근 5년 논문
1
주요 분야

연구 성과 추이

표시된 성과는 수집된 데이터 기준으로 산출되며, 일부 차이가 있을 수 있습니다.

5개년 연도별 논문 게재 수
1총합
2023
5개년 연도별 피인용 수
1총합
2023

주요 논문

1
1
논문|인용수 1·2023
연구에서 모형의 분류와 검정모형의 개발
권순달

본 연구는 연구에서 널리 활용되고 있는 모형을 분류하고, 다양한 모형을 이해하는 데 있다. 이를 위하여 모형의 개념을 재정의하고, 모형의 분류 준거를 분석하고, 새로운 모형 분류 기준을 제시하였다. 본 연구에서 모형이란, “연구자의 이론, 철학, 신념 등을 반영한 것으로 논리적으로 제안된 그 무엇이다”라고 정의하였다. 여러 학문 분야의 모형 분류 준거가 다양하고, 대부분 이분화된 준거를 사용하였다. 이에 따라 연구자도 검정가능성을 모형의 분류 준거로 하여 검정모형과 비검정모형으로 분류하였다. 이 준거에 의하면 검정모형 제안자들은 데이터를 사용하여 자신이 개발한 모형을 검정하여 제시하고 있다. 그러나 비검정모형은 엄격한 검정이 이루어지 않고 제안되었다고 할 수 있다. 그리고 비검정모형들은 개발과정의 일반적인 절차를 따르지 않고 있다. 이러한 이유에서 검정모형 개발 5단계를 제안하였다. 물론 연구자가 제안한 검정 모형 개발 5단계는 하나의 ‘’비검정 모형‘이라고 할 수 있다. 검정모형과

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