[論文レビュー] Quantifying the Immediate Effects of the COVID-19 Pandemic on Scientists

Kyle Myers, Wei Yang Tham+8 more|arXiv (Cornell University)|May 22, 2020

COVID-19 and healthcare impacts参考文献 38被引用数 5

ひとこと要約

本研究では、2020年4月中旬に米国およびヨーロッパの研究機関に所属する約4,500名の主要研究者を対象にしたアンケートを通じて、新型コロナウイルス感染症のパンデミックが科学者に及えた即時の影響を定量的に評価した。研究時間の著しい混乱が生じたが、特に年少の子供をもつ親において、子守りの責任が研究分野にかかわらず、研究活動に大きな影響を及ぼす主要因となった。この影響は、実験室ベースの研究分野と同等の規模であり、観察された性別格差の主要因となった。

ABSTRACT

The COVID-19 pandemic has undoubtedly disrupted the scientific enterprise, but we lack empirical evidence on the nature and magnitude of these disruptions. Here we report the results of a survey of approximately 4,500 Principal Investigators (PIs) at U.S.- and Europe-based research institutions. Distributed in mid-April 2020, the survey solicited information about how scientists' work changed from the onset of the pandemic, how their research output might be affected in the near future, and a wide range of individuals' characteristics. Scientists report a sharp decline in time spent on research on average, but there is substantial heterogeneity with a significant share reporting no change or even increases. Some of this heterogeneity is due to field-specific differences, with laboratory-based fields being the most negatively affected, and some is due to gender, with female scientists reporting larger declines. However, among the individuals' characteristics examined, the largest disruptions are connected to a usually unobserved dimension: childcare. Reporting a young dependent is associated with declines similar in magnitude to those reported by the laboratory-based fields and can account for a significant fraction of gender differences. Amidst scarce evidence about the role of parenting in scientists' work, these results highlight the fundamental and heterogeneous ways this pandemic is affecting the scientific workforce, and may have broad relevance for shaping responses to the pandemic's effect on science and beyond.

研究の動機と目的

• 新型コロナウイルス感染症の発生が、主要研究者における科学的研究活動に与えた影響を実証的に評価すること。
• 個々の要因、特に子守りの責任が、科学者間の作業の混乱に与える寄与要因を特定すること。
• 性別による研究活動の混乱の違いを検討し、それが分野固有の制約ではなく、世話役の役割に起因するのかを同定すること。
• 特に実験室ベースと非実験室ベースの分野を比較して、さまざまな科学的分野における混乱の程度を定量化すること。

提案手法

• 2020年4月中旬に、米国およびヨーロッパの研究機関に所属する約4,500名の主要研究者を対象に、横断的オンラインアンケートを実施した。
• アンケートでは、研究に費やす時間の変化、個人の特徴（性別、専門分野、親としての状態など）、今後の研究出力の見通しに関するデータを収集した。
• 統計的モデリングを用いて、さまざまな個人的および分野レベルの特徴が報告された研究時間の変化に与える影響を分離した。
• 分析では、科学分野、性別、親としての状態の観点から、研究活動の混乱度を比較し、特に年少の依存者による影響が作業パターンに与える役割に焦点を当てた。

実験結果

リサーチクエスチョン

• RQ1 新型コロナウイルス感染症の発生は、科学者が研究に費やす時間にどのように影響したか？
• RQ2 特に年少の子供をもつ親において、子守りの責任が科学的作業の混乱にどの程度寄与しているか？
• RQ3 なぜ女性科学者が男性科学者に比べて研究時間の減少を報告するのか？
• RQ4 分野固有の要因、特に実験室ベースの研究が、作業の混乱における格差にどのように寄与しているのか？
• RQ5 性別格差が、構造的要因や専門分野の要因ではなく、世話役の責任の違いによって主に説明できるのか？

主な発見

• 科学者たちは平均して研究時間の減少を報告したが、著しい異質性が認められ、多くの研究者が変化なし、あるいは研究努力が増加したと報告した。
• 実験室ベースの科学者たちは、研究時間の最も大きな減少を示した。これは、パンデミックに起因する分野固有の脆弱性を示している。
• 女性科学者は男性科学者に比べて、より大きな研究時間の減少を報告した。この格差は、主に大きな世話役の責任に起因している。
• 年少の依存者がいることは、実験室ベースの科学者が報告したのと同等の規模で、研究時間の減少と関連していた。
• 家庭内に年少の子供がいることは、観察された性別格差の大部分を説明しており、親としての役割が主要な構造的要因であることを示している。