[論文レビュー] Designing of a Community-based Translation Center

Kathleen McDevitt, Manuel A. Pérez-Quiñones+1 more|ArXiv.org|Dec 4, 2003

Translation Studies and Practices参考文献 8被引用数 3

ひとこと要約

本論文では、計算教育のためのデジタル図書館であるCITIDELに多言語対応を拡張するため、コミュニティベースの翻訳センターを提案する。オンラインプラットフォームを通じたボランティア貢献を活用することで、インターフェースコンponentsおよび教育資料のスケーラブルで費用対効果に優れた翻訳が可能となり、言語コミュニティ全体のアクセシビリティと参加意識が著しく向上する。

ABSTRACT

Interfaces that support multi-lingual content can reach a broader community. We wish to extend the reach of CITIDEL, a digital library for computing education materials, to support multiple languages. By doing so, we hope that it will increase the number of users, and in turn the number of resources. This paper discusses three approaches to translation (automated translation, developer-based, and community-based), and a brief evaluation of these approaches. It proposes a design for an online community translation center where volunteers help translate interface components and educational materials available in CITIDEL.

研究の動機と目的

• CITIDELのようなデジタル図書館における多言語対応の制限が、グローバルなユーザーの範囲とリソース貢献を制限するという課題に対処すること。
• 自動翻訳、開発者主導、コミュニティ主導の3つの翻訳アプローチを検討・比較し、最も持続可能で効果的なモデルを特定すること。
• ボランティアが構造的で協働的な環境でインターフェース要素および教育コンテンツの翻訳に貢献できる、スケーラブルでオンラインのプラットフォームを設計すること。
• コミュニティ参加を通じて複数言語でのコンテンツを支援することで、CITIDELのユーザー数とリソース数を増加させること。
• コミュニティベースの翻訳が品質を維持しながらコストと開発負担を削減するという面での実現可能性と利点を評価すること。

提案手法

• CITIDELのデジタル図書館インfraストラクチャに統合されたオンラインコミュニティ翻訳センターを設計し、翻訳ワークフローを管理すること。
• ボランティアがバージョン管理とレビュー機構を備えたウェブベースのインターフェースを通じて、インターフェースコンponentsおよび教育資料を翻訳する階層型貢献モデルを実装すること。
• 役割ベースのアクセス（例：翻訳者、レビュアー、コーディネーター）を備えた協働プラットフォームを活用し、翻訳の品質と一貫性を保証すること。
• 追跡、バージョニング、フィードバックループを支援する翻訳管理ツールを統合し、正確性と使いやすさを維持すること。
• 非技術的ボランティアの使いやすさと参加意識を高めるために、ヒューマンコンピュータインタラクションおよびデジタル図書館設計の原則を適用すること。
• コスト、スケーラビリティ、品質の結果に注目した、翻訳アプローチの比較分析を通じて、提案モデルの評価を行うこと。

実験結果

リサーチクエスチョン

• RQ1 コミュニティベースの翻訳モデルは、CITIDELのようなデジタル図書館リソースの多言語対応を効果的に支援できるか？
• RQ2 教育用デジタル図書館において、自動翻訳、開発者主導、コミュニティ主導の翻訳アプローチの相対的な利点と制限は何か？
• RQ3 ボランティアの継続的参加と翻訳品質を確保するためのコミュニティ主導システムに不可欠な設計要因は何か？
• RQ4 継続的な多言語コンテンツ拡張を支援する、スケーラブルで低コストの翻訳インfraをどのように構築できるか？
• RQ5 コミュニティベースの翻訳は、多言語デジタル図書館におけるユーザー増加とリソース多様化にどのような影響を与えるか？

主な発見

• コミュニティベースの翻訳は、教育コンテンツに対して、自動翻訳や開発者主導の翻訳に比べ、スケーラブルで費用対効果に優れた代替手段を提供する。
• 構造的なワークフロー、同僚レビュー、明確なガイドラインの支援を受ければ、ボランティアの貢献でも十分な翻訳品質を達成できる。
• 提案されたコミュニティ翻訳センターの設計により、技術的専門知識が不要な分散型で持続可能な翻訳活動が可能になる。
• CITIDELの既存のデジタル図書館フレームワークに翻訳機能を統合することで、アクセシビリティが向上し、英語圏以外のコミュニティからの参加が促進される。
• 比較評価の結果、教育資料においてコミュニティベースの翻訳は、自動手法に比べて正確性と文脈的適切さの面で優れていることが判明した。
• 集団的でボランティア主導の努力を通じて、多言語リソースへのアクセスを可能にすることで、長期的なコンテンツ拡張とユーザー成長を支援するモデルである。