[論文レビュー] Pattern Languages as Media for the Creative Society

Takashi Iba|arXiv (Cornell University)|Aug 6, 2013

Artificial Intelligence in Games参考文献 2被引用数 3

ひとこと要約

本論文は、創造的社会における学習、協働、プレゼンテーションスキルの習得のための新しいフレームワーク「パターン言語3.0」を紹介する。社会的・創造的システム理論を応用することで、パターン言語を通信と発見の二重目的メディアとして位置づけ、構造的で内省的知識に基づくデザインパターンを通じて、個人が共同で知識やツールを創出できるようにする。

ABSTRACT

This paper proposes new languages for basic skills in the Creative Society, where people create their own goods, tools, concepts, knowledge, and mechanisms with their own hands: the skills of learning, presentation, and collaboration. These languages are written as a pattern language, which is a way of describing the tacit practical knowledge. In this paper, a new type of pattern languages are proposed as "Pattern Languages 3.0" and three examples are introduced: Learning Patterns, Collaboration Patterns, and Presentation Patterns. By analyzing the functions with the social systems theory and the creative systems theory, pattern languages are considered as communication media and discovery media.

研究の動機と目的

• 個人が自らの製品、ツール、知識を創出する社会において、体系的で移転可能なスキルの必要性に対応すること。
• 創造的・協働的環境における非公式または断片的な知識共有の限界を克服すること。
• 学習、協働、プレゼンテーションのための実用的で内省的知識を体系化する新しいタイプのパターン言語を開発すること。
• 社会的・創造的システムの中で、パターン言語を通信メディアと発見メディアの両方として位置づけること。
• 構造的で参加型の知識創出を通じて、創造的社会における個人の自立的発展を支援する理論的・実践的基盤を提供すること。

提案手法

• 学習、協働、プレゼンテーションのスキルに特化した新しいタイプのパターン言語「パターン言語3.0」を提唱すること。
• 社会システム理論と創造的システム理論を応用し、パターン言語が人間の相互作用とイノベーションにおいて果たす役割を分析すること。
• 繰り返し発生する問題とその解決策を記述する、相互に接続された文脈感受性のあるパターンで構成された各パターン言語を構造化すること。
• 実世界の事例（学習パターン、協働パターン、プレゼンテーションパターン）を用いて、実用的応用を示すこと。
• パターン言語を、既存の知識の伝達と反復的設計による新知識の発見の両方を可能にするメディアとして位置づけること。
• 創造的コミュニティ内での効果的で人間中心の設計プロセスを形作る内省的知識の役割を強調すること。

実験結果

リサーチクエスチョン

• RQ1 どのようにしてパターン言語が、社会における創造性や自己主導的学習を促進するツールとして再考されるか？
• RQ2 社会的・創造的システムにおいて、パターン言語が通信メディアと発見メディアの両方としてどのように機能するか？
• RQ3 パターン言語が内省的知識の体系化と共有のための媒体として機能するにあたり、どのような理論的枠組みが支持するか？
• RQ4 学習パターン、協働パターン、プレゼンテーションパターンは、個人が知識やツールを共同で創出するのをどのように可能にするか？
• RQ5 パターン言語は、個人が自らのツールと知識を設計する積極的な社会を実現するという創造的社会のビジョンをどのように前進させるか？

主な発見

• パターン言語3.0は、実用的知識の共有と共同創出を可能にする、通信と発見の両方において効果的なメディアである。
• 社会システム理論と創造的システム理論の統合は、パターン言語が社会的調整とイノベーションを促進する二重機能を裏付ける。
• 学習パターン、協働パターン、プレゼンテーションパターンは、創造的社会における核となるスキルに、構造的で文脈感受性のあるパターンをどのように適用できるかを示している。
• このアプローチにより、内省的で実用的な知識が、アクセス可能で再利用可能な形式に変換され、個人および集団の創造性を支援する。
• このフレームワークは、個人が自らのツールとシステムを設計できるようにする、スケーラブルで参加型の知識開発モデルを提供する。
• 本論文は、創造的社会の進化におけるパターン言語を中核的ツールとして使用するための理論的・実践的基盤を確立している。