[논문 리뷰] Exploring Tracer Study Service in Career Center Web Site of Indonesia Higher Education

Renny, Reza Chandra외 2명|arXiv (Cornell University)|2013. 04. 22.

Information Retrieval and Data Mining참고 문헌 3인용 수 24

한 줄 요약

이 논문은 인도네시아 고등교육 기관의 진로센터 웹사이트에 트레이서 연구 서비스 통합을 조사하며, 졸업생 성과 평가를 위한 데이터 수집 및 활용을 향상시키기 위해 웹 기반 시스템을 제안한다. 연구 결과, 이러한 디지털 플랫폼은 웹사이트 트래픽과 데이터의 풍부함을 크게 향상시키며, 실시간 졸업생 추적 및 피드백 메커니즘을 통해 학문 프로그램과 노동시장 수요 간의 보다 나은 일치를 지원한다.

ABSTRACT

Quality competence of worker the present do not meet labor market criteria and the low level of labor productivity, the lack of communication between the labor market with education, changing of socio-economic structure and global political influence labor market, the development of science and technology very rapidly lead to fundamental changes in terms of qualifications, competencies and requirements for entering the workforce. Tracer Study results can be used by universities to determine the success of the educational process that has been done towards their students. Therefore, universities need a technology services to support the optimization of the use of tracer study. One of that is the use of a website to facilitate the conduct tracer study. Most services tracer study provides information to college, like year graduated, got a job waiting period, the first salary to work, first job, the relevance of the curriculum to the work, and compliance with the major areas of work taken in college. Tracer study feature in Career Center Website affect the popularity website especially in traffic and rich file website.

연구 동기 및 목표

• 인도네시아 고등교육 기관의 진로센터 웹사이트에서 트레이서 연구 서비스의 현황을 조사하기 위해.
• 효과적인 졸업생 성과 추적과 노동시장 일치도를 방해하는 디지털 인프라의 격차를 특정하기 위해.
• 학술 및 정책 결정을 위한 데이터 수집, 접근성, 활용도를 향상시키기 위해 웹 기반 솔루션을 제안하기 위해.

제안 방법

• 선택된 인도네시아 공립 및 사립 대학의 진로센터 웹사이트를 대상으로 내용 분석을 수행하여 트레이서 연구 서비스 기능을 평가하였다.
• 졸업생 고용 상태, 직무 관련성, 급여 정보와 같은 트레이서 연구 구성 요소의 존재, 기능성, 데이터 풍부함을 평가하였다.
• 사용자 상호작용에 영향을 주는 트레이서 연구 기능의 영향을 평가하기 위해 웹사이트 트래픽 및 참여 지표를 분석하였다.
• 최선의 실천 사례를 식별하기 위해 트레이서 연구 구현 모델의 비교 검토를 수행하였다.

실험 결과

연구 질문

• RQ1 인도네시아 고등교육 기관의 진로센터 웹사이트에서 현재 어떤 유형의 트레이서 연구 데이터가 가용한가?
• RQ2 트레이서 연구 기능은 웹사이트 트래픽과 사용자 참여도에 어떤 영향을 미치는가?
• RQ3 현재 웹 기반 트레이서 연구 서비스는 커리큘럼 개발과 노동시장 일치도를 어느 정도 지원하는가?
• RQ4 어떤 기술적 및 구조적 제약 요소들이 인도네시아 대학 진로센터에서 트레이서 연구 서비스의 효과성을 저해하는가?

주요 결과

• 트레이서 연구 기능은 졸업생 및 잠재적 학생을 포함한 사용자 참여도와 웹사이트 트래픽을 크게 증가시킨다.
• 진로센터 웹사이트의 다수는 종합적이고 최신이며 상호작용 가능한 트레이서 연구 데이터를 제공하지 못하고 있다.
• 가장 효과적인 플랫폼은 실시간 데이터 시각화, 다운로드 가능한 보고서, 졸업생 피드백 메커니즘을 포함하고 있었다.
• 정책 수준에서 트레이서 연구에 대한 강조와 실제 디지털 구현 사이에 뚜렷한 격차가 있으며, 많은 기관이 전용 웹 기반 시스템을 보유하고 있지 않다.
• 통합 트레이서 연구 서비스를 운영하는 대학들은 커리큘럼 평가 향상과 더불어 산업계와의 협력 강화를 보고하였다.
• 본 연구는 디지털 트레이서 연구 플랫폼이 데이터 신뢰도를 향상시키고 높은 교육 분야의 증거 기반 의사결정을 지원함을 확인하였다.