[논문 리뷰] Research Data Management and Services in South Asian Academic Libraries

Yidavalapati Jahnavi, Priyanka Sinha외 1명|arXiv (Cornell University)|2022. 10. 14.

Research Data Management Practices참고 문헌 5인용 수 5

한 줄 요약

이 연구는 아프가니스탄, 방글라데시, 스리랑카, 파키스탄, 인도의 학술 도서관에서 연구 데이터 관리(RDM) 관행과 서비스를 다루며, 67명의 도서관 전문가를 대상으로 한 정량적 설문조사를 수행한다. 연구 결과, 64.2%의 전문가들이 자금 제공 기관의 요구사항 준수와 데이터 보존을 주요 과제로 지목하였으며, 지역 내 역량 강화를 위해 기관 차원의 RDM 교육, 워크숍, MOOC 참여 지원이 필요하다고 권고한다.

ABSTRACT

The study examined the research data management and related services offered by South Asian countries' academic libraries. Research applied quantitative approach and survey research design method were used for this study. The survey questionnaire was distributed randomly to academic library professionals in five countries: Afghanistan, Bangladesh, India, Pakistan, and Sri Lanka. The sample population comprised 67 library professionals from various institutes of five countries. The study recommends that institutes or funding organizations support staff to attend conferences and workshops on research data management, library professionals have to join MOOC to take courses related to research data services, Institute or professionals conduct in-house staff workshops and presentations. The study also found that 64.2 per cent agreed compliance with funder requirements and preservation are major issues.

연구 동기 및 목표

• 남아시아 국가의 학술 도서관에서 연구 데이터 관리(RDM) 서비스의 현재 상태를 평가하기 위해.
• 학술 도서관 전문가들이 RDM 관행을 이행하는 데 직면한 과제를 특정하기 위해.
• 남아시아 학술 도서관의 RDM 역량 향상을 위한 기관 및 전문가 수준의 개입 전략을 탐색하기 위해.
• 이 지역에서 RDM 교육 및 서비스 제공을 향상시키기 위한 실행 가능한 전략을 제안하기 위해.

제안 방법

• 연구 데이터를 수집하기 위해 정량적 설문조사를 활용한 연구 설계를 채택함.
• 설문지가 아프가니스탄, 방글라데시, 인도, 파키스탄, 스리랑카의 다섯 개 남아시아 국가에서 무작위로 67명의 도서관 전문가에게 배포됨.
• 자료 수집은 RDM 관행, 기관 지원, 교육 필요성, 인식된 과제에 중점을 두었음.
• 기본 통계 분석을 통해 응답을 해석하고 RDM 서비스 수용 및 장애 요인의 추세를 파악함.
• 공통 과제와 기관 및 전문가 개발을 위한 기회를 식별하기 위해 응답을 분석함.

실험 결과

연구 질문

• RQ1 남아시아의 학술 도서관에서 연구 데이터 관리(RDM) 서비스의 현재 수준은 어떠한가?
• RQ2 학술 도서관 전문가들이 연구 데이터를 관리하는 데 직면하는 주요 과제는 무엇인가?
• RQ3 기관 정책과 전문가 개발 기회가 남아시아 학술 도서관의 RDM 역량에 어떻게 영향을 미치는가?
• RQ4 이 지역에서 RDM 교육 및 서비스 제공을 향상시키기 위한 전략은 무엇인가?

주요 결과

• 설문 조사한 도서관 전문가의 64.2%가 자금 제공 기관의 요구사항 준수와 데이터 보존을 연구 데이터 관리의 주요 과제로 지목함.
• 응답자의 다수는 RDM 교육 및 전문가 개발을 위한 기관 차원의 지원이 제한적이라고 보고함.
• 많은 도서관 전문가들이 RDM 역량 향상을 위해 온라인 강좌와 워크숍에의 접근이 필요하다고 밝힘.
• 기관 내 워크숍과 내부 교육 세션은 RDM 역량 강화에 효과적인 전략으로 여겨짐.
• 자금 기관과 기관이 RDM 관련 컨퍼런스 및 워크숍에 참가할 수 있도록 직원 지원이 절실하게 필요함.
• MOOC 참가는 전문가들이 RDM 서비스의 기초 지식을 습득할 수 있는 실현 가능하고 접근 가능한 방법으로 확인됨.