[论文解读] Nyaya-Vaisheshika: The Indian Tradition of Physics

Rashmi Narayan|ArXiv.org|Jan 6, 2007

History of Science and Medicine参考文献 8被引用 7

一句话总结

本文探討古代印度哲學中勝論-數論學派作為物理思想的系統傳統，分析其物質、推理與原子理論的概念。本文展示早期印度物理學家如何透過原子組成與因果推理，建立理解物質與變化的連貫框架，為物理學的發展貢獻了一個歷史重要且非希臘的替代傳統。

ABSTRACT

This paper introduces terms like inference, substance, etc. and discusses atomic reactions as understood by the ancient Indian physicists of the Nyaya-Vaisesika School.

研究动机与目标

• 將勝論-數論學派傳統呈現為古代印度物理知識的一套連貫體系。
• 分析古典印度哲學家如何運用邏輯推理來概念化物質、實體與原子反應。
• 強調此傳統作為自然哲學與科學獨立發展之歷史重要性。
• 透過承認非西方體系如勝論-數論學派為現代科學的合法先驅，彌補物理學史中的缺口。

提出的方法

• 本論文運用對古典勝論-數論學派文本的歷史與哲學分析，以提取核心物理概念。
• 識別並詮釋關鍵術語如「實體」（dravya）、「性質」（guna）與「作用」（karma），作為該體系本體論的基礎。
• 以邏輯推理（anumana）作為核心認識論方法，推導對物理世界的知識。
• 重建數論學派的原子理論，描述原子如何結合形成分子。
• 將勝論-數論學派的推理結構與現代科學方法論比較，強調其系統性與經驗導向。
• 引用古典印度論著的文本證據，以描繪該體系的概念架構。

实验结果

研究问题

• RQ1 勝論-數論學派如何概念化物質的基本組成要素？
• RQ2 推理（anumana）在此傳統中如何作為科學知識獲取的方法？
• RQ3 數論學派的原子理論在多大程度上預見或區別於現代原子模型？
• RQ4 邏輯分類與形而上學分類在建構物理知識中扮演何種角色？
• RQ5 勝論-數論學派傳統如何被承認為現代物理學的合法先驅？

主要发现

• 勝論-數論學派發展出一套基於實體、性質與作用等類別的系統性現實本體論，為物理探究奠定哲學基礎。
• 原子（parimani）被視為物質的最終、不可分割單位，以固定比例結合形成複雜物質。
• 推理（anumana）被嚴謹形式化為推導不可觀察物理現象知識的主要方法。
• 該體系主張物理變化源於原子的結合與重組，預見了現代化學反應模型。
• 此傳統維持了一套連貫且邏輯嚴密的物理世界理解框架，獨立於希臘或後續歐洲科學模型。
• 本文確立此體系構成一個歷史重要、非西方的物理學傳統，具有內在一致性與認知嚴謹性。