[論文レビュー] Project of Virtual Institute of Astroparticle Physics

Maxim Khlopov|ArXiv.org|Jan 2, 2008

Magnetic confinement fusion research参考文献 1被引用数 5

ひとこと要約

本論文は、ウェブベースのプラットフォームを活用して仮想セミナー、共同作業スペース、教育課程、リアルタイムのビデオ会議を可能にすることで、国際的な共同研究を促進するためのアストロパarticles物理学の仮想研究所（VIA）の設立を提唱している。この取り組みは、既存のインターネット技術を活用し、協働的で多様な分野にまたがる取り組みを促進することで、小国からの孤立した研究者や若手科学者を国際的な研究に統合することを目的としている。

ABSTRACT

Studies in astroparticle physics are actively developed all over the world. It is clear that the effectiveness of the work depends strongly on the information exchange rate and on the overall coordination of this activity. An international forum, be it virtual, which can join all the groups and coordinate their efforts would give a boost to this cooperation. Particularly this is important for isolated scientific groups and scientists from small countries which can contribute a lot to this work being a part of the large international collaboration. Objectives, instruments and structure of proposed Virtual Instutute of Astroparticle Physics are discussed.

研究の動機と目的

• アストロパarticles物理学における分散化した協働作業の課題に応えるために、中央集権的で国際的な仮想フォーラムを創出すること。
• 特に小国に所属する孤立しているか、代表されていない研究者を含む科学的グループ間での情報交換と連携を改善すること。
• 仮想講義とメンターシップを通じて、若手物理学者の国際的なアストロパarticles物理学研究への訓練と統合を支援すること。
• 科学的コミュニケーション、データ共有、共同研究のための持続可能でオープンな構造のプラットフォームを確立すること。
• ビデオ会議やウィキ風の共同作業ツールなどの既存のインターネット技術を活用した仮想科学的共同作業の実現可能性を示すこと。

提案手法

• EVO、Adobe、WebExなどのウェブベースのフォーラムおよびビデオ会議ツールを活用し、遠隔参加者も利用可能な仮想セミナーを実施する。
• 共同著者らがリアルタイムで共同作業を共有・開発できるウィキ風の共同作業スペースを実装する。
• 英語を主要言語とし、フランス語、イタリア語、スペイン語、ドイツ語、ロシア語のコンテンツもサポートする多言語対応のウェブサイトを開発する。
• 宇宙論、ニュートリノ物理学、重力実験などの構造的科学部門を設け、それぞれに担当の部門長および監督者を配置する。
• 主要な国際会議や学校の発表資料（.ppt形式）のデータベースを統合し、知識のリポジトリとして活用する。
• CERN、ICTP、モスクワ、パリ、トリエステの大学などの機関で、既存のプラットフォームを用いたパイロットテストを実施し、技術的実現可能性を検証する。

実験結果

リサーチクエスチョン

• RQ1 地理的に分散し多様な科学的グループが参加する国際的なアストロパarticles物理学研究を、仮想研究所がどのように効果的に調整できるか。
• RQ2 インターネットベースのツールを用いた研究者間でのリアルタイムで相互作用可能な共同作業を可能にする技術的および組織的フレームワークは何か。
• RQ3 仮想教育およびメンターシッププラットフォームが、代表されていない国からの若手物理学者を主要なアストロパarticles物理学イニシアチブにどれほど効果的に統合できるか。
• RQ4 共同デジタル作業スペースが、アストロパarticles物理学における共同研究プロジェクトの開発と調整をどのように向上させられるか。
• RQ5 中央集権的な仮想プラットフォームが、情報交換の向上と研究の断片化の低減を通じて、科学的進歩をどのように加速できるか。

主な発見

• 2006/2007年度に、モスクワ工科大学の学生を対象にEVOビデオ会議システムを用いて、『コスモパーティクル物理学への招待』という初回のパイロットコースが成功裏に実施された。
• パリの参加者、ピサのフランチェスコ・フィデカラオ教授、モスクワの学生らが参加するリアルタイムの仮想講義が複数回実施された。
• EVOシステムを用いたオンライン口頭試験が実施され、仮想教育環境における遠隔評価の実現可能性が確認された。
• スロベニアのブレッドおよびICTPトリエステで、帯域制限の厳しい環境下でもビデオ会議テストが成功裏に実施され、低帯域環境下での耐性が裏付けられた。
• CERNおよびICTPで、Skype、VRVS、EVO、Adobe、WebExの複数のビデオ会議プラットフォームを比較検証し、提案されたシステムの技術的妥当性が検証された。
• 本プロジェクトは、ApPEC/ASPERAのパイロット支援を受けており、2008年1月にVIAの講義公開スケジュールを計画している。