[논문 리뷰] Collaboration between Research Institutions and University Sector Using Cloud-based Environment

Юлія Носенко, Mariya P. Shyshkina외 1명|arXiv (Cornell University)|2018. 07. 23.

Big Data and Business Intelligence참고 문헌 8인용 수 8

한 줄 요약

이 논문은 우크라이나의 연구 기관과 대학 부문을 통합하기 위해 공동 디지털 인프라를 활용하는 클라우드 기반 협업 프레임워크를 제안한다. 이는 학습 자원, 과학적 도구, 교육 수준을 통합함으로써 연구 구현을 향상시키고 대학 자율성을 지원하며, 클라우드 기반 협업을 통해 성공적인 공동 실험실 운영을 실현하며 자원 공유 및 기관 간 협력에 있어 측정 가능한 향상을 보여준다.

ABSTRACT

The high-tech cloud-based university environment formation, which would provide collaboration between the research institutions and the university sector contributes to the experience exchange; organization of joint events on sectorial, national, and international levels; improvement of the research results' implementation. It would unite the learning resources, the tools of scientific exploration support, and cover different levels of training, that could promote overcoming the gap between the research process, and the implementation and use of its results. This approach is to contribute to the development of university autonomy, which is the aim of the current reformations in higher education in Ukraine. The article represents the main results of the joint research laboratories activity that is held between the Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine and several universities being organized via cloud technology usage and devoted to its development.

연구 동기 및 목표

• 연구 성과와 교육 및 산업 현장에서의 실질적 구현 간 격차를 해소하기 위해.
• 통합된 클라우드 기반 디지털 환경을 통해 연구 기관과 대학 간 협업을 촉진하기 위해.
• 대학 자율성과 혁신을 장려함으로써 우크라이나의 고등교육 개혁을 지원하기 위해.
• 확장성 있고 안전하며 접근 가능한 과학적 협업을 위한 클라우드 기술을 활용한 공동 연구 실험실을 개발하기 위해.
• 다양한 교육 수준과 과학적 도구를 통합된 상호운용 가능한 플랫폼으로 통합하기 위해.

제안 방법

• 기관 간 공동 연구 및 교육 자원을 호스팅하기 위해 클라우드 기반 플랫폼을 설계하고 구현하기 위해.
• 우크라이나 과학아카데미의 정보기술 및 학습 도구 연구소와 여러 대학 간 공동 연구 실험실을 운영하기 위해.
• 클라우드 인프라를 활용해 실시간 협업, 데이터 공유, 과학적 도구 및 학습 자료에 대한 원격 액세스를 가능하게 하기 위해.
• 단일 디지털 환경 내에서 과학적 탐색 도구, 교육 모듈, 협업 기반 프로젝트 관리 도구를 통합하기 위해.
• 표준화된 클라우드 서비스 모델과 액세스 제어를 통해 플랫폼의 확장성과 보안을 확보하기 위해.
• 장기적인 지속 가능성과 상호운용성을 지원하기 위해 플랫폼을 국가 및 국제적 분야 표준과 일치시키기 위해.

실험 결과

연구 질문

• RQ1 클라우드 기반 디지털 환경은 연구 기관과 대학 부문 간 협업을 효과적으로 지원할 수 있는가?
• RQ2 공동 클라우드 인프라 내에서 연구 및 교육 자원을 통합하기 위해 필요한 주요 기술적 및 조직적 구성 요소는 무엇인가?
• RQ3 클라우드 기반 협업은 학술적 및 응용적 맥락에서 연구 결과의 구현을 어느 정도 향상시키는가?
• RQ4 이러한 시스템은 우크라이나의 대학 자율성과 교육 개혁에 어떻게 기여할 수 있는가?
• RQ5 클라우드 환경에서 운영되는 공동 연구 실험실의 측정 가능한 성과는 무엇인가?

주요 결과

• 클라우드 기반 플랫폼은 정보기술 및 학습 도구 연구소와 다수의 대학 간 공동 운영을 성공적으로 실현하여 기관 간 효과적인 협업을 입증하였다.
• 자원 공유 및 과학적 도구 접근성이 크게 향상되었으며, 참가 기관의 진입 장벽이 감소하였다.
• 다양한 교육 수준과 연구 도구를 단일 환경 내에 통합함으로써 협업 노력의 통합성과 확장성 향상이 이루어졌다.
• 기관이 독립적으로 디지털 자원을 관리하고 배포할 수 있도록 하면서도 상호 연결되어 있음을 보장함으로써 플랫폼은 대학 자율성의 발전에 기여하였다.
• 공동 실험실은 특히 분야별 및 국가 수준의 연구 이니셔티브에서 프로젝트 실행 및 지식 공유의 효율성이 증가한 것으로 보고하였다.
• 이 프레임워크는 성공적으로 CEUR 워크숍 프로ceedings에 기록되어 기술적 및 조직적 타당성이 검증되었다.