[논문 리뷰] Study on the Best Uses of Technology in Support of Project-Based Learning

James Taylor|arXiv (Cornell University)|2017. 12. 16.

Problem and Project Based Learning참고 문헌 2인용 수 3

한 줄 요약

이 연구는 교사와 학생들의 설문 조사 자료를 바탕으로 실제 교육 현장에서 프로젝트 기반 학습(PBL)을 지원하는 데 가장 효과적인 기술 도구를 규명한다. 협업 중심의 도구가 가장 영향력이 크며, 그 다음으로 콘텐츠 개발 및 평가 기술 도구가 효과적임을 확인했고, 교사와 학생 간 도구의 효과성에 대한 인식이 높은 일치를 보였다.

ABSTRACT

Project-Based Learning (PBL) is a teaching technique in which authentic, real-world projects are used as the primary vehicle to drive the student's learning experience. This technique has been found to be very effective, but its overall adoption rate is relatively low, in part due to teachers' unfamiliarity with how to best use technology to successfully implement it. This research study involved a comprehensive survey of supportive technology tools, as well as secondary survey research from students and teachers with actual experience in PBL. The goal was to determine which types of technology tools were most supportive of PBL. Overall, the study found that teachers and students are mostly aligned with regards to the importance of technology and the effectiveness of various types of tools. Tools which fostered collaboration amongst teacher and students were ultimately deemed the most effective, but content-development and assessment tools were also found to be particularly helpful.

연구 동기 및 목표

• 실제 교육 현장에서 프로젝트 기반 학습(PBL)을 지원하는 데 가장 효과적인 기술 도구를 규명하기 위해.
• 다양한 기술 도구의 가치와 효과성에 대해 교사와 학생의 인식이 얼마나 일치하는지 이해하기 위해.
• 협업, 콘텐츠 개발, 평가 도구 중 어느 유형의 기술 도구가 PBL 성공 구현에 가장 크게 기여하는지 규명하기 위해.
• 교육자들이 PBL 환경에서 기술을 선택하고 통합하는 데 근거가 되는 지침을 제공하기 위해.

제안 방법

• PBL 환경에서 사용되는 기술 도구에 대한 종합적 설문 조사를 실시하였다.
• PBL에 직접 경험을 가진 교사와 학생들로부터 보조 설문 조사 데이터를 수집하였다.
• 응답을 분석하여 다양한 기술 유형의 효과성과 중요도를 평가하였다.
• 도구를 세 가지 주요 유형으로 분류: 협업 도구, 콘텐츠 개발 도구, 평가 도구.
• 정성적 및 정량적 분석을 활용하여 도구 유형 간 교사와 학생의 인식을 비교하였다.
• 사용자 그룹 간 일치도와 학습 결과에 미치는 영향을 기반으로 도구의 효과성을 평가하였다.

실험 결과

연구 질문

• RQ1 교사와 학생들에 따르면, 프로젝트 기반 학습을 지원하는 데 가장 효과적인 기술 도구는 무엇인가요?
• RQ2 교사와 학생의 인식은 PBL에서 특정 기술 도구의 중요성과 효과성에 대해 얼마나 일치하고 있나요?
• RQ3 협업, 콘텐츠 개발, 평가 도구 중 어느 기술 유형이 PBL 성공에 가장 큰 영향을 미친다고 평가되나요?
• RQ4 기본 기능이나 기능 중에서 효과적인 PBL 구현에 가장 크게 기여하는 기술 도구의 특징은 무엇인가요?

주요 결과

• 교사와 학생 모두 협업 중심의 도구가 PBL를 지원하는 데 가장 효과적이라고 평가하였다.
• 콘텐츠 개발 도구는 학생들이 프로젝트 결과물을 만들고 다듬는 데 특히 유용한 것으로 나타났다.
• 평가 도구는 PBL 환경에서 형성적 평가와 요약 평가를 지원하는 데 높은 평가를 받았다.
• 교사와 학생 간 핵심 기술 도구의 중요성과 효과성에 대한 인식이 높은 일치를 보였다.
• 소통과 팀워크를 향상시키는 기술 도구가 학생의 참여도와 학습 결과에 가장 높은 영향을 미친 것으로 평가되었다.
• 이 연구는 도구 효과성에 대한 명확한 계층 구조를 규명하였으며, 협업 도구가 가장 높은 순위를 차지하고, 그 다음으로 콘텐츠 개발 도구, 평가 도구 순으로 나타났다.