[論文レビュー] Producers of Popular Science Web Videos. Between New Professionalism and Old Gender Issues

Jesús Muñoz Morcillo, Klemens Czurda+2 more|arXiv (Cornell University)|Aug 15, 2019

Climate Change Communication and Perception参考文献 17被引用数 4

ひとこと要約

本研究は、190本の代表的な科学関連YouTube動画を分析し、科学コミュニケーターのプロフェッショナリズムの変化を検討した。その結果、ユーザーユーザー生成コンテンツ（UGC）とプロフェッショナル生成コンテンツ（PGC）の境界を曇らせる、新たな形の「ニューエンタープライズ」が浮き彫りになった。性別による偏りが根強く残っており、男性クリエイターが大多数を占めていることが判明した。また、コミュニティ形成を図る努力はあるものの、科学コミュニケーションにおける参加型文化の実現には至っていない。

ABSTRACT

This article provides an overview of the web video production context related to science communication, based on a quantitative analysis of 190 YouTube videos. The authors explore the main characteristics and ongoing strategies of producers, focusing on three topics: professionalism, producer's gender and age profile, and community building. In the discussion, the authors compare the quantitative results with recently published qualitative research on producers of popular science web videos. This complementary approach gives further evidence on the main characteristics of most popular science communicators on YouTube, it shows a new type of professionalism that surpasses the hitherto existing distinction between User Generated Content (UGC) and Professional Generated Content (PGC), raises gender issues, and questions the participatory culture of science communicators on YouTube.

研究の動機と目的

• YouTubeにおける科学コミュニケーターのプロフェッショナルアイデンティティの変化を、UGC/PGCの二元論を超えて検討すること。
• 人気科学動画制作者の性別および年齢層の特徴を調査すること。
• 科学YouTuberがどれほどコミュニティ形成に取り組んでおり、それが参加型文化の理想とどの程度一致しているかを評価すること。
• 定量的分析結果を、既存の科学動画クリエイターに関する定性的研究と照らし合わせること。

提案手法

• 多様なチャンネルから抽出した190本の代表的科学YouTuber動画に対する定量的コンテンツ分析。
• 動画のメタデータ、クリエイターのプロフィール、コミュニティ参加指標（例：コメント、いいね、登録者数）の体系的コーディング。
• 定量的結果を、近年の科学動画クリエイターに関する定性的研究の知見と照らし合わせること。
• 記述統計と可視化（17枚の図）を用いて、プロフェッショナリズム、性別、視聴者との対話の傾向を明らかにすること。
• ブランド構築、一貫性、視聴者との対話戦略といった動画制作における構造的パターンに注目すること。

実験結果

リサーチクエスチョン

• RQ1 YouTubeの科学動画クリエイターは、UGCとPGCの境界をどのように越えており、そのプロフェッショナルアイデンティティはどのように定義されるか？
• RQ2 YouTubeにおける主要な科学コミュニケーターの性別および年齢層のデモグラフィックはどのような特徴を示しているか？
• RQ3 科学YouTuberはどの程度コミュニティ形成に取り組んでおり、それは参加型文化の理想とどの程度一致しているか？
• RQ4 生産および視聴者参加の定量的パターンは、先行する定性的研究の知見とどのように比較できるか？

主な発見

• 一貫したブランド構築、高い制作品質、視聴者との対話戦略を特徴とする、新たな形の「ニューエンタープライズ」が登場しており、伝統的なUGC/PGCの二元論を超えるものである。
• 男性クリエイターが女性クリエイターを大幅に上回っており、科学コミュニケーション分野における性別格差が依然として顕著である。
• 最も人気のある科学YouTuberは30代から40代に集中しており、リーダーシップを取る立場にいる人物の多くが男性であることが明らかになった。
• 対話の促進に努めても、コミュニティ参加は非対称のままであり、真の参加型ダイナミクスの証拠は限定的である。
• 信頼性と専門性を高めるために、クリエイターは戦略的な自己表現や物語技法を用いており、これがプロフェッショナルアイデンティティの強化に寄与している。
• 本研究では、クリエイターがプロフェッショナルな実践を採用している一方で、科学動画制作のエコシステム内には構造的な性別不平等が依然として存在していることが判明した。